如何在朗读中充分体现学生的表现力

摘要

小学语文基础教学对于小学生未来的语文思维和语文学习能力产生重要影响,朗读作为语文教学中的重要部分却越来越不受重视,尤其是小学的语文朗读教学.但是当前我国小学语文朗读教学中仍存在一定的问题,例如缺乏有针对性的教学评价方法,对学生的朗读指导上有所欠缺,缺乏对朗读教学的正确认识等等,本文通过小学语文朗读教学的市场调研以及相关资料,全面分析目前小学语文朗读教学中存在的问题,并提出有效措施来提高小学语文朗读的教学质量,旨在提高小学学生的语文朗读能力.