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2011世界建筑史教学与研究国际研讨会

召开年：2011
召开地：天津
出版时间： 2011-11-01

主办单位：天津大学;全国高等院校建筑学专业教学指导委员会

会议文集：2011世界建筑史教学与研究国际研讨会论文集

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1.外来建筑文化对本土建筑教育的影响
- 张颖;杨豪中
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：境外建筑师的参与创造了我国多样性的建筑环境，通过与外来建筑文化的交流，本土建筑师接触到了崭新的设计理念和理论思想，同时在对传统文化的继承和发展，与外来建筑文化的融合方面有了全面的认识。此外，对我国如何培养未来的新一代建筑师，发展建筑教育，拓展教学课程设计也具有很好的启迪作用。
2.印度现代建筑发展新趋势及启示
- 戴路;张颖
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：上世纪末，印度建筑师便创造了具有浓郁本土特色的现代建筑风格，取得了极大的成就。本文通过介绍三个2000年之后印度的建筑实例，分析印度现代建筑发展的新趋势，探求印度建筑历史文化在其建筑发展道路上的重要作用及其价值。希望由此能为中国现代建筑发展中对建筑历史文化的利用提供启发。
3.城市与建筑文化中比兴象征之法的运用
- 邓夏
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：古人所建构的，是一个充满意义的世界，以在某一文化体系中具有共识的“有意味的形式”来表征某种特定的文化涵义。这种以表达“意”与“象”的关系作为主旨的艺术手法在东西方建筑世界中均具有重要的意义。本文首先分别列举教堂和隋大兴城为例，比较了东西方象征手法在逻辑与表达上的异同，继而重点转向中国古代都城文化，以秦咸阳和南宋临安为例，阐释了从“比”的象征意义解读城市与建筑文化的意义。
4.老树春深更着花——意大利古城市广场空间分析
- 冯刚
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：本文扼要分析了意大利城市保留下来的，建于罗马、中世纪、文艺复兴及巴洛克时代的城市广场逐步发展成熟的过程，并比较了不同时代古城市广场所表现出来的特征和差异。在此基础上，归纳分析了意大利古城市广场的基本特点，并对源自古代的城市广场在今天的城市中依然充满活力的原因进行了探讨。
5.探求法则的策略——为建筑理论一辩
- 杨健
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：本文把建筑理论研究的根本目的归结为对建筑基本原则或者法则的探求，并从具体的文本考察中提出了一种立足于建筑理论自身特点的方法论体系，试图以此为本学科获得某种自主性和自律性。
6.迪士尼音乐厅设计与整体性设计思想
- 梁雪
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：本篇论文从环境分析和视觉体验，空间体验的角度分析了迪斯尼音乐厅设计的对话依据，建筑物的外部空间和内部空间，从中可以发现建筑师的设计手法以及整体性设计的思想。
7.俄国构成主义研究
- 汪江华
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：本文从俄国构成主义的产生背景以及发展和衰退过程入手，深入分析构成主义的艺术思想和美学理论，进而分析和总结构成主义对现代艺术，特别是对现代主义建筑的深远影响。
8.建筑艺术中的“现代”、“后现代”与“解构”思维--对20世纪西方建筑艺术发展线索的一种认识
- 王蔚
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：在20世纪建筑中先后出现过多种思潮或流派，带来各种观点和艺术形式，但在思维方式上可分为“现代”思维、“后现代”思维和“解构”思维三种典型。由延续、扩展到拆解传统思维的二元对立关系，它们构成了认识这个世纪建筑艺术发展的一个重要线索。
9.天津原英租界的阎子亨建筑作品浅析
- 徐苏斌;孙亚男
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：阎子亨作为天津本土的近现代建筑师，在20世纪初期天津被九国列强瓜分租界土地，大兴土木的时期，作为中国早期留学归国的建筑师中的一员，创立中国工程司，并在天津及周边地区设计建筑作品数百余例。本文选取九国租界中最早成立的英租界为研究地点，重点针对阎子亨在英租界的建筑作品分布，并从中选取具有代表性的实例进行分析，以期让读者对阎子亨的建筑作品的创作思想及其风格有初步的了解。
10.在当代文化环境下如何把握“建筑的本质”
- 辛鑫;赵文州
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：本文首先指出信息化是当代文化的主要特点，正是因为信息化的产生才实现了人类方便快捷的交流，促进了社会空前的跨越式发展；其次说明环境中生成的地方文化在当今信息化的作用下，文化的地域性特点日趋淡化，不同地域之间的建筑风格渐趋雷同，从而使当代建筑发展仅有奇、新、异的外观，而失去了建筑之本质特征--以人为本。基于此本文录后提出应从人、建筑、文化、环境等方面着手把握建筑的本质，即以人为本的生产、生活活动空间。
11.浅析近代天津的公园系统规划思想--以《天津特别市物质建设方案》为例
- 张天洁;李泽;孙媛
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：1930年，由梁思成、张锐共同拟定的《天津特别市物质建设方案》获得政府首选，成为天津近代第一部城市总体规划方案，也是当时国内首部完全由国人自己拟定的规划方案。本文结合20世纪初现代城市规划专业化的背景，联系规划师张锐的教育工作经历，探究1930年《天津特别市物质建设方案》中蕴含的新规划理念。并围绕其中的“公园系统”设想，读解其绿色网络的规划思想。
12.从建筑思潮中反思中国建筑教育
- 崔博娟;冯晓龙
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：随着信息化时代的到来，我国建筑教育空前发展，西方优秀的教育方法被带入到我国的建筑教育体系当中来，培养了大批的建筑设计人才。但从我国的城市规划、建筑设计的建设发展来看，同国外发达国家相比还存在很大的差距，这种差距不单是经济上和技术上的，更重要的是思想认识和审美意识上的。本文从现代设计思潮入手，分析国内的建设现状，总结与国外差距的原因，以期探讨中国建筑教育的出路。
13.多媒体音像视频在高校建筑史教学中的应用
- 杜守帅;姬琳
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：当今社会，信息网络技术与人们的关系越来越密切。建筑史教学过程中利用现代信息技术手段进行课程教学方法的改革日益重要。结合建筑史教育的现状，对我国建筑史教育的教学改革进行了探讨和总结：建筑史教学要重视发散性，形象性和体系化，组织多元化教学活动，培养学生的兴趣，重视教学内容的丰富性及彼此间的联系，不断地更新研究内容和教学成果，以提高教学总体水平。
14.建筑模型在建筑史教学中的应用
- 胡燕
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：建筑模型已经在建筑设计教学与实践中发挥着重要的作用，而且学生对于建筑模型的设计与制作具有较浓厚的兴趣。本文抓住这一特点，将建筑模型应用到建筑史的教学当中，探讨更适合当代学生的教学方法，避免建筑史教与学的枯燥。着重探讨了Google Earth的应用，并介绍了数字模型在建筑史教学中的作用。
15.建筑现象及其背后的逻辑——外国建筑史教学随笔
- 刘松茯;陈思
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：引入描述性史学来应对建筑现象，以讲授其“是什么”；应用阐释性史学来应对建筑理论，以解读其“为什么”。二者结合，以建构整体上的史论结合的外国建筑史教学体系。
16.针对新时期学生特点的外国建筑史课程本科教学问题研究
- 罗兴姬
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：目前新时期建筑学三年级学生具有以下特点：第一获得信息和资讯的能力更为强大；第二，文字语言理解能力相对以往的学生稍显衰退，重图轻文；第三，只见史料，不见历史线索，建筑历史价值观缺乏；第四，放在外国建筑史课程学习的时间较少，重现当代史轻古代史。针对这些特点和所产生问题，本文研究探讨了这些问题的根源，并提出外国建筑史课程教学中的应对措施。
17.《外国建筑简史》教材编写感想
- 汪晓茜
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：目前国内的建筑史教学面临着许多新的挑战，在网络高度发达，信息泛滥的情况下，建筑史教学要避免治丝益棼的窘境，必须要抓住时代特点以及学生需求，在教学内容和体例上进行针对性的调整，才能提升教学效果和完成教学目标。本文介绍了建筑学科国家“十二五”规划教材《外国建筑简史》编写过程，试图探讨新形势下建筑史教育如何从学生角度出发，通过内容和资料的精心梳理、合理架构和编排来建立一套贴近学生的知识体系。
18.由包豪斯建房理念引发的关于当代中国建筑观的再探讨
- 赵丙政
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：包豪斯建筑理念：简洁，实用、运用新技术、强调功能。对世界建筑发展有巨大贡献。在今天仍有必要对其理念进行再探讨，在光怪陆离的当代作品中稳下心来，寻求合理的建筑观。一要借鉴历史，发挥传统文化优势，做到古为今用；二要认识当代，发扬“包豪斯理念”，做到洋为中用；三要把握未来，时尚、形式，乃至功能。设计源于自然、服务于自然的建筑是我们的长远目标。
19.关于中国近代建筑史中来自英国方面之影响的研究
- 郑红彬
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：中国近代建筑的发展自始至终都贯穿着国际行为，对其研究离不开对国外影响的关注。英国对中国近代建筑发展的各个方面都曾产生过重要的影响。本文首先对中国近代建筑史中来自英国方面之建筑活动及其影响进行概述；之后对中国近代建筑史中英国建筑师的活动以及留英中国建筑学人进行分析；最后提出进一步研究的思路与步骤。
20.浅析“熵”视角下的历史文化名镇保护与发展——以苏北古镇窑湾为例
- 陈坦;常江
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：本文从“熵”理论中熵恒增定律及耗散结构角度，以苏北古镇窑湾为例，分析历史文化名镇保护与发展的进程。可以发现，当古镇在区域社会体系中成为相对孤立封闭系统时，其自身的发展总是从多维度趋向熵增而在这一阶段进入衰亡状态。而耗散结构理论为激活古镇生命力提供依据，当系统接受负熵而消除熵时，古镇将从衰亡走向复兴。所以，保护与发展历史文化名镇关键在于探索适宜的科学发展策略，引入负熵，促成名镇的永续发展。
21.新世纪中国地域性建筑的发展
- 戴路;王瑾瑾
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：在全球化的浪潮下，中国地域性建筑创作也愈发复杂化与多元化。在新的创作环境中，地域性建筑实践也呈现出了繁荣的景象。本文通过对几个典型的新世纪地域性建筑实例的阐述，从环境、技术、形式、历史保护与生活的角度，分析近十年以来地域性建筑所呈现出的一些与时代发展相适应的趋势。
22.略论印度石窟寺在中国的发展演变
- 冯棣
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：印度佛教文化经过多种路径，多时多地的传入中国，对中国的古代建筑形式、装饰以及寺院的布局产生了深远的影响。石窟寺是一种源于印度的佛教建筑，这种特殊的建筑形式传入中国后，逐渐和中国地域文化结合发展，从功能和空间形制都有着很大的变化，成长为新的石窟文化，对日本朝鲜等地形成石窟文化的二次传播。
23.夏昌世建筑作品的乡土渊源
- 冯江
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：夏昌世于1932年在德国图宾根大学完成了艺术史博士学位论文答辩后回到中国，先后辗转于上海、南京，昆明，重庆等地。抗战结束之后，夏昌世回到家乡广东，在中山大学建筑工程系及其后的华南工学院建筑系任教，在岭南开始了集中的现代建筑创作实践。上世纪五十年代至六十年代中期，在大约十五年的时间里，夏昌世在建筑的空间精神，气候适应性技术和建筑的形式与性格等方面进行了开创性的探索，为嗣后的岭南派建筑提供了观念、技术和形式上的源泉。本文结合夏昌世的建筑生涯，剖析了他在创作的高峰时期所完成的将现代建筑与岭南的地域性相结合的探索，尤其是其建筑创作中的乡土渊源。
24.金长城军事防御体系之构成
- 解丹
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：金长城军事防御体系，概括的说，其主要包含了三个方面：长城界壕防御工程体系、军事聚落防御体系和信息工程传递体系。通过这三个密不可分的体系来完成长城防御体系的整体性，达到良好的防御性。金长城是一道漫长的万里防线，其能够完全发挥作用必须依赖于其沿线的军事防御体系的整体性和系统化。金代长城的防御体系较前朝长城更为完备和适用，其界壕特殊形制显然是为了防御来自草原地带的骑兵而设计的、其墙、壕并列，主、副墙并列、关城与瓮城的增筑、马面普遍的使用、以及军事聚落的纵深防御性与烽燧、驿站的相关信息配置，使金长城设计更为合理，防御体系更为紧凑有力，一些特点并为后世明长城所继承。
25.浅探全球气候变化与中国长城位置的关系
- 解丹
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：长城不仅是中华文化圈内农耕与游牧这两大文明形态的分界线，也是农耕民族北方军事防御工程。长城位置是多种因素相互影响、综合作用的结果，气候的变化只是外因中的一部分。但通过全球气候变化的分析，可以看出，在历史发展过程中气候上冷暖干湿的波动变化与相应朝代的长城位置呈现出同步的共振关系。
26.28岁的林徽因与世界的对话——“论中国建筑之几个特征”评注
- 赖德霖
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：本文是对林徽因(1904-1955)的第一篇中国建筑研究论文“论中国建筑之几个特征”的一种史学史文本分析。展示了作为中国最早的女性建筑家，林徽因在28岁时就达到的认识高度，以及作为一名民族主义的知识精英，林徽因在捍卫民族文化方面所做的努力。作者还揭示，近代中国建筑史话语形成过程中中国建筑史家与当代西方及日本建筑话语建筑史方法论的对话。
27.金玉满堂，莫之能守
- 罗杰威;刘芳超
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：强调运用“文献学方法”保护历史遗产，通过深入古代文化条件、符号意义、宗教义理来进行建筑修复。中国的建造传统尚未被破坏殆尽，这种优势理应得到更好的修复。以中国昆明圆通寺的修复实践为例，以教义义理来引导整个修复工作，其建筑材质、色彩、技艺乃至建造典礼，均充分尊重古代思想体系，并与其原始特征有机相应。本文旨在强调关注这些案例的价值，呼吁尊重时代的复杂性，通过物质和精神修复实践，使其与历史更好地相应。
28.浅析建筑思潮对上海世博会场馆设计的影响
- 史建军;戴路
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：世博会的场馆融合了最先进的技术材料、最新潮的设计理念，受各种建筑流派和思潮的影响。本文在上海世博会场馆中选取了几个较为典型的例子，阐述了其与各建筑思潮的关联。
29.青岛老城区“核心街区”与商业中心关系研究
- 王涛
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：本文基于空间句法理论，以青岛老城区的空间结构作为研究对象，对老城区现状城市街道空间进行科学的量化分析，系统总结出青岛老城区“核心街区”空间，并与青岛市现状商业中心进行比对，系统总结出“核心街区”与整体城市之间的关系，把握街区空间自身内在的关联性以及不同街区所特有的空间特性，归纳出青岛老城区的商业空间特征，并为青岛城市商业中心的进一步发展提供具有科学价值的量化信息。
30.顺应当代建筑创作的建筑历史教学
- 王卓男;陶淑娟
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：本文分析了当代建筑历史教学的现状，并且对基于国际化背景下，当代建筑创作对建筑历史教学的冲击，以及建筑创作多元化带给建筑历史教学的契机进行了分析，最后对历史教学方法进行了探索。
31.德国表现主义建筑的浪漫主义根源探讨
- 杨文默
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：德国表现主义运动可以被视为欧洲浪漫主义传统的现代延续。本文通过将德国表现主义置于浪漫主义的语境中，以浪漫主义的美学标准来解读和分析表现主义建筑，并重新评估其当代遗产。
32.当代日本建筑评论——解读隈研吾的设计思想及其对传统文化在当代建筑中的继承之启示
- 张彤彤
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：日本当代建筑设计对传统文化的继承和发展是全球建筑设计的典范，更对亚洲国家的当代建筑设计有着直接的借鉴作用。继近期的日本大地震之后，传统文化在建筑的重建过程中的体现更加被全球建筑界所关注。本文以追根溯源的方式对当代日本建筑师隈研吾的设计思想和作品进行深入的解读和剖析，通过“粒子理论”重新认识了传统文化在当代建筑中的传承问题，并探求了当代中国建筑设计的相关问题以及解决方向。
33.1980年代引进国外建筑理论的再认识
- 张向炜;许峰
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：1980年代，大规模引进国外建筑理论主要概括于两个方面，即经典现代建筑补课式的引进和介绍外国建筑的先锋式风格流派，本文再现1980年代建筑界引进国外建筑理论的积极性和主动性，从理论文献及建筑创作两个层面诠释其引进，发展以及对中国建筑产生的影响。
34.“平坐”沿革
- 陈永明;张无暇
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：中国古代营造术语中有“平坐”一词，宋《营造法式》曾对其术语渊源及词义进行汇释。近代以来，诸多学者在文献考证和实物研究的基础上，对“平坐”做出解读，目前存在几种不同的说法。本文在汇集相关文献及前人研究资料的基础上，进一步廓清该术语在营造领域中的含义，理清“平坐”在中国古代木建构中的发展历程，以期为相关研究提供参考。
35.库马某宅
- 丁垚;董哲
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：2011年4月，受那不勒斯东方大学邀请，天津大学建筑学院工作组前赴库马古城，对一处自古希腊时期即开始使用的住宅的遗址进行详细的调查与数字化测绘。对住宅遗址现状的调查简介，以及基于调查成果初步复原。
36.从流派剖析到价值体系建构——建筑遗产保护史研究的启示
- 郭璇
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：建筑遗产保护史的研究是建筑史学和文化遗产保护基础理论的重要组成部分。基于目前对外国建筑保护史的研究偏重于流派介绍，而对于中国保护史的研究又起步较晚的现状，本文梳理了西欧为中心的现代建筑遗产保护的起源、及其国际化和地区化的发展脉络，并立足于我国特定的社会文化语境，对中国建筑遗产保护发展的阶段性进行了剖析，勾勒了建筑遗产价值体系建构的三个主要时期，总结了以价值体系为主导的建筑遗产保护发展的史学规律。
37.历史城市老城区交通的低碳保护与再生
- 李丽娟
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：通过对低碳交通进行的论述，结合我国城市特有的历史背景，讨论解决二氧化碳排放量过高的问题，从城市规划和交通方式等方面，提出了改善道路系统等方法并进行实例分析，以达到历史城市可持续发展的效果。
38.长城文化遗产的再认识与思考
- 李严;李哲
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：本文拟从三方面展开对长城文化遗产的再认识与思考：1、长城整体性新认识；2、长城起源新认识；3，长城研究技术方法的变革。长城不是单独一条线，而是联合长城本体周围各级防御工事共同构筑的严密军事防御体系，长城并非国家疆域的边界而是国家资源的边界，在此意义上讲，长城起源于“封’。在对长城认识的扩展和深化的基础上，需要引进科学有效的技术方法展开遗产实体性研究补充理论研究的不足。
39.利用无人直升机进行古建筑测绘——中国的实践
- 李哲;李严;张玉坤
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：古建筑是复杂的测绘对象之一，中国木结构古建筑以其复杂的构造和细腻的装饰成为最难测绘的建筑遗产，引入基于无人直升机的摄影测量技术、激光扫描技术来辅助建筑学者进行测绘作业是十分必要的。本文以三个案例来介绍这些新技术手段在中国建筑遗产保护方面的应用，并分析古建筑测绘的特殊性与操作技术要点。
40.从生态视角下对清南苑营建的重新解读——论北京南苑的独特价值
- 王晶
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：南苑，位于北京南郊，其面积相当于明清北京城的三倍。其内建筑极少，少有人工造景，外部空间上又不讲究叠石理水、造景隔景，故长期以来为人们所忽视。而关注者又往往只涉及苑内最为精美的建筑群团河行宫。但事实上它承担着独特的功能，对北京发挥着重要的作用。本文从生态视角下，以普遍忽略的南苑“湿地”的生态属性为切入点，重新审视清代的南苑，阐述清帝对其生态基础营建及其手段，并进一步剖析其在生态保护方面的意义。
41.见微知著——以国家大剧院为例浅析中国当代建筑发展历程
- 王志刚;薛求理
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：本文以国家大剧院为研究案例，通过回顾其近五十年的设计与建造过程，分析了全球化冲击与本土文化延续在中国建筑领域的斗争与平衡，探讨了中国建筑实践与社会整体发展的互动关系。国家大剧院的实施过程可归纳为建国初期的探索、开放时期的徘徊以及世纪末的争论与实施这三个阶段，这一过程体现了中国当代建筑寻找自身定位与价值认同的努力。国家大剧院作为建国后建筑发展历程的一个缩影，为理解当代中国建筑创作语境提供了新的视角。
42.旧街区改造中新中式元素的发掘对建筑形式发展的启示
- 谢伟
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：近些年来，中国城市中旧街区的改造取得了较快的发展。这些有取舍、有对比、有创新的改造对城市建筑形式的发展，尤其对新中式建筑的发展起到了巨大的推动作用。但与此同时，旧街区改造也在一定程度上面临着大众“谋利点”，“伪文化”的评价。尽管如此，这类改造在很大程度上还是激发了中国传统建筑元素以及民族精神的复兴，使大众再度关注身边的老建筑，并思考如何使其再现活力。建筑的发展不能一味固守传统，但传统中有自然，如果能将这些传统元素进行有机地运用，我们的建筑则会朝着更为良性的方向发展。
43.外国建筑在中国(1978-2010)-建筑教育新议程
- 薛求理
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：我国改革开放以来，外国建筑设计对我国近三十年来的城市景观和建筑业造成极大冲击和影响。本文简要回顾三十年来输入海外建筑设计的历程并讨论由此带来的现象、问题及对建筑教育的意义。将海外建筑设计在中国的活动和作品，有机地纳入当代建筑学教学大纲和课程。
44.关联脉络的构建——应对当代建筑创作的建筑史教学策略
- 张波
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：为适应当代市场化和信息化的建筑创作环境，发挥建筑史教学对于建筑师职业素质教育的重要作用，本文提出整体化教学体系，跨时空，跨课程地构建建筑历史的关联脉络：一方面针对内容庞杂的建筑史教学内容，挑选不同历史时期和地区的建筑师和作品，作为节点，梳理内在承继关系，还原建筑特征起伏脉络；另一方面结合建筑设计课题，联系典型的建筑师和作品，纵横剖析，展示社会历史背景中建筑创作的理性追求。
45.以传统绘画为媒介解析教学中哈迪德的设计观
- 张涵;叶明晖;师宏儒
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：在教学中涉及到解构主义与Z.哈迪德的设计理论时，因其理论体系的不明晰及先锋的艺术理念常有混杂、难以理解之困惑；从我国传统绘画及阿拉伯细密画的绘画视角入手，逐步理解“视角”与世界观乃至艺术观、设计理念的递进关系，以此作为联系至上主义对哈迪德的设计观的影响，在理解至上主义并理解此种关联之后，教学对象普遍存在的哈迪德的建筑设计方法与表达形式之惑在此过程中被理清和解答，对其建筑实体的认识和理解。
46.西方历史建筑保护名家及理念管窥
- 陈雳
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：西方现代历史建筑保护观念经历了从启蒙、发展到体系形成的漫长过程，出现了像温克尔曼、维欧雷勒度克、拉斯金、李格尔，布兰地等许多名家，他们的保护思想有开创和争鸣，也有传承和对立，最终经历了数代人的努力形成了以原真性和整体性为基础的西方历史建筑保护理论体系，为当今世界历史建筑保护制度的建立奠定了基础。
47.从知识到方法的提升--建筑设计及其理论专业硕士研究生《西方建筑历史与理论课》教学探讨
- 郑东军;黄华
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：《西方建筑历史与理论课》是建筑设计及其理论专业硕士研究生的基础课程，各院校结合自身的培养目标，在教学内容和方法上形成了不同的特色。本文结合教学实践，从教学内容选择、西方现代建筑发展的逻辑体系，对当代建筑理论热点的关注和现代建筑设计方法的思考等方面进行探讨，以促进教学方法的改进。
48.占典外衣遮蔽的功能主义实践--重读邬达克设计的宏恩医院
- 华霞虹
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：拉斯洛·邬达克设计的宏恩医院一直被归类为古典风格的建筑。论文从四方面论证该作品是一个古典外衣遮蔽的功能主义实践，即以功能为导向的现代主义作品，而非以美学原则为基础的古典主义作品：1，提供世界一流的医护设施；2、契合上海地区的特殊气候；3、创造宁静愉悦的疗养氛围；4，实现世界主义的文化理想。通过反思宏恩医院于邬达克建筑的代表意义，论文对历史研究中风格分类的弊端和对功能主义的片面理解提出了批判性思考。
49.现代主义运动的道德话语
- 青锋
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：道德话语的大量使用是现代主义运动的一个重要特征。从普金、拉斯金到格罗皮乌斯、勒·柯布西耶，形形色色的道德概念被大量引入建筑理论中，建筑师们试图表明，新建筑不仅仅是一个美学现象，而是有一种更深刻的必然性。本文着重讨论这一现象，首先追溯了建筑史上道德话语的源泉，分析了现代主义时期道德话语使用的状况。然后，本文讨论了瓦特金对现代主义道德话语的批判，最后以卢斯为例，本文说明了剖析现代主义道德话语的历史价值与现实意义。
50.公园中的社会冲突——以天津维多利亚公园为例
- 孙媛;青木信夫;张天洁
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：公园作为一种公共空间，自其在欧洲产生，就充满着动态的、持续的社会争斗。随着公园这种公共空间在中国大陆上的移植，其所包含的社会冲突亦变得更加丰富多彩，这种冲突来自于不同的种族、性别，不同经济群体以及管理者与使用者之间。维多利亚公园作为天津第一座公园，它的设立也使其成为了反映社会冲突的首要战场。本文通过对维多利亚公园的开辟、管理以及以公园为舞台而产生的社会冲突现象的观察与讨论，探讨近代城市公共空间与社会变迁的互动关系。
51.中西交汇的起点明末《建筑十书》入华史考略
- 王凯;王颖
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：近代以来的中国建筑史可以看作西方（主要是欧美）建筑传入和影响中国的程度逐步加深的过程。而这个源远流长的过程的起点，似乎至今，无论在时间还是细节上都还有些模糊不清。本文希望通过对建筑经典文献《建筑十书》明末传入中国的过程、馆藏版本、对当时和后来影响等问题的追踪，为这个问题的讨论增加一点线索。
52.浅析中国传统建筑中的“墙体”精神
- 阳素梅;高辉
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：作为建筑最基本的构成元素和空间组织的基本手段，“墙”在中国传统建筑的形式和内内涵的表达中着深刻的意义。本文立足于中国建筑的现状，从八个方面分析传统建筑中“墙体”的文化特征，并结合实例探讨中国建筑中传统“墙体”精神的现代表达。
53.克里斯托夫·雷恩的建筑与思想
- 周玉鹏
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：克里斯托夫·雷恩是17世纪下半叶英国建筑图景中非常重要的人物，他在英国确立了欧洲大陆巴洛克建筑的形式和精神。本文着重介绍了克里斯托夫·雷恩设计的圣保罗大教堂和圣斯蒂芬教堂，并结合他写的四本小册子和《建筑论》一书，对他建筑思想的特点进行了简要介绍。
54.中国近代火车站之武汉大智门火车站建筑研究
- 薛林平;李杨
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：大智门火车站位于武汉市京汉街，建成于1903年，原为卢汉铁路（北京卢沟桥至汉口，后称京汉铁路）南端终点站的主体建筑，法国工程师设计，采用新古典主义风格。本文在现场调查和查阅相关文献基础上，深入剖析其选址规划、平面设计、空间设计、立面设计、结构构造、装饰设计等内容，揭示了大智门火车站的建筑和空间特征，旨在探究其作为近代典型铁路建筑的历史价值和西方建筑师对中国近代建筑的影响。
55.中国近代火车站之津浦铁路济南站建筑研究
- 薛林平;于代宗
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：津浦铁路济南站于1912年建成并投入使用。它由德国建筑师赫尔曼·菲舍尔（Hermann Fischer）设计，中国人建造，具有浓郁的日耳曼风格，是当时远东地区最为著名的火车站之一。惟该建筑于1992被拆除，在国内引起了强烈反响。本文在查阅大量文献资料和系统分析的基础上，研究了济南站的历史背景、选址规划、平面布局，建筑造型，历史价值等。
56.建筑史教学的意义与方法
- Jean Pierre Le Dantec;张春彦
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：本文从作者实际教学经验出发，认为建筑学、城市规划与景观学历史不应同广义历史割裂而被视为一门独立学科，并从多个层面论述了建筑史教学的意义与方法。
57.论基督教教堂的天文学特征
- 陈春红
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：基督教堂是供奉耶稣的圣殿，在古代曾经被认为是“野蛮人”的建筑。通过研究发现，基督教堂从平面形态到建筑方位、再到空间布局，天文学一直贯穿在教堂设计的始终，基督教堂是太阳的观测仪器。
58.拉近与历史的距离——外国古代建筑史教学改革探索
- 陈新
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：本文探讨了根据外国古代建筑史的内容特点，在教学中采用扩充教学内容、制作模型和实地参观的方法，拉近学生与历史的距离，引导学生通过动手、动脑和实地体验感知经典历史建筑魅力，理解建筑历史发展脉络。实践表明这些方法促进了学生对建筑史的深入理解，收到了良好的教学效果。
59.唯物史观对当代中国高校外国建筑史教学的深刻影响
- 郦伟;胡超文
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：唯物史观在陈志华的《外国建筑史（19世纪末叶以前）》和罗小未的《外国近现代建筑史》两本外国建筑史经典教材中打下了深深的烙印。唯物史观对当代中国高校外国建筑史教学的深刻影响主要表现在：(1)强调历史规律，历史结构、历史条件，历史范围和历史过程对外国建筑史的决定性作用；(2)关注社会政治文化和意识形态对外国建筑史的影响；(3)强调外国建筑史教学与研究过程的批判精神。
60.新时期地方高校建筑历史教学改革的策略选择
- 胡超文;郦伟
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：改革开放以来，我国建筑学教育发展迅速，为了避免随着地方建筑院校数量的迅速增长而带来的教育同质化，应对全球化影响日益凸显、社会思想渐趋多元、新技术不断涌现的挑战，建筑历史课程的教学改革也要更加深入。本文在对新时期建筑学专业发展状况简要阐述的基础上，分析了目前我国地方高校建筑历史教学过程中存在的问题，并结合建筑历史课程教学的各个方面提出了新时期地方高校建筑历史教学改革的若干策略。
61.《外国近现代建筑史》的写作分析及其史学思考
- 卢永毅
- 《2011世界建筑史教学与研究国际研讨会》 | 2011年
摘要：论文通过学习西方学者有关现代建筑史学史的研究成果，尝试对我国统编教材《外国近现代建筑史》的写作展开分析，尤其关注这一历史文本对于20世纪初现代建筑运动产生与发展的叙述方式，以开启关于文本背后隐藏的观念和价值的思考，同时也使我们认识到，对于同一历史对象，不同的谱系，诠释或描述就会形成不同的历史叙述。