论利用信息技术来拓展高中生物教学活动

摘要

依据生物学的特点,信息技术与课程整合中不能把信息技术只用在课堂教学活动中,不能只停留在课堂展示型教学,我们要进行教学的拓展,把在课堂还没有完成或需要拓展的学习任务延伸到课外,要求学生利用信息技术等手段予以解决。例如,在学习生态系统时,要求部分学生上网搜集相关方面的资料,并且