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沈志美;
海安农业工程学校;
职中生 ; 历史信息 ; 历史教学; 四法 ; 教学信息 ; 历史教材 ; 历史知识 ; 有序 ; 中国历史 ; 世界历史 ;
机译:如何通过最大化输入和输出信号之间的互信息来生成有序图
机译:定位的信息素养:在一所高中早期大学的历史教学
机译:历史教学:课程政策,学校文化,知识和教学实践历史教学:课程政策,学校文化,知识和教学实践
机译:通过使用依赖于电子道路隐喻的智能信息系统来支持历史教学
机译:传统美国历史教学与美国历史教学与内容知识和决策能力决策培训相结合的有效性比较
机译:通过中心和非中心输入之间的活动依赖性竞争来开发简单细胞接受域和定向柱有序排列的模型
机译:历史教学法的螺丝钉:扩展的历史教学法的研究对象和研究领域=历史教学法的螺丝钉:放大的历史教学法的研究对象和研究领域
机译:有序输入,多服务器生产/库存系统的GEms分析。 GEms的案例研究,广义制造模拟器
机译:用于多线数字数据链路的信道捆绑方法具有以现有序列嵌入用于数据传输的输入帧,并且在零时隙信号字中传输信道捆绑信息
机译:用于控制可编程自动装置的中央单元与连接到有序过程的传感器和/或执行器的输入/输出电路之间的信息传输的方法和装置
机译:“将图像定义信息添加到输入信号的图像信号的方法,用于将图像定义信息添加到输入图像信号的图像像素信息的图像分析装置,基于图像定义信息处理要渲染的输入图像信号的方法关于与输入图像信号有关的信息,用于基于与输入图像信号有关的图像定义信息来处理要渲染的输入图像信号的装置。
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