中学历史教学中情感态度与价值观教育的渗透

摘要

情感态度与价值观教育的渗透是指在以学生为本．充分尊重学生身心发展规律的前提下。把情感态度与价值观教育本身的目标与教学中所包含的德育因素有机地结合起来，使情感态度与价值观教育内容在潜移默化的教学过程中。内化为学生个体的思想品德。