发挥自主,合作探究——谈高中物理探究教学

摘要

<正>实行新课标以来,自主、合作、探究就成为高中物理教学培养学生能力的指导方法,它要让学生像科学家研究问题一样,去探索、发现物理规律,培养学生探究科学的素养。它充分展现了学生为探究学习的主角,教师只是对课堂进行组织。素质教育的进一步实施,再次把培养学生的综合素质放到首位。为此,从教材做起,都在为提高学生的综合素质做准备。教材比以往更彰显了趣味性,教学