在小学数学教学中引导学生积极主动地学习之我见

摘要

一、创设民主和谐的课堂教学氛围1、教师与学生平等。课堂教学中，教师为主导，学生为主体，这只是角色上的分工，在人格上师生是平等的。教师应从高高的讲台上走下来，深入学生中间，以饱满的热情、良好的情绪和真诚的微笑面对每一个学生，让学生感到老师平易近人，和蔼可亲，从而乐于和教师交往，主动地参与学习。2、努力接近与学生间的心理距离。教师除了在课堂上以平等、热情的心态对待学生外，还应在课外投资感情，多接触学生，主动找学生谈心，询问其学习、生活情况。接近师生间的心理距离。