首页> 中文期刊> 《中国高新区》 >小学语文阅读教学的有效性策略探析

小学语文阅读教学的有效性策略探析

             

摘要

一般情况下,小学语文阅读教学大多是依赖于有效策略来提升阅读教学效率,所以教师阅读教学方法以及指导策略对于小学生语文阅读能力提升而言十分重要,基于此,本文就小学语文阅读教学有效性策略进行了探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号