少数民族地区小学语文阅读兴趣培养策略分析

摘要

新课标改革要求各门科目都要以培养学生的能力为主要教学任务 , 不能一味要求和注重学习成绩的提高。阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分 , 在少数民族地区开展语文阅读教学的过程中都存在各种各样的问题。这些问题的存在严重阻碍了教学效率和学习效果的进一步提高 , 学生的阅读兴趣也因此降低。本文提出了培养少数民族地区学生阅读兴趣的策略。