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焦健生;
江苏省天一中学 214101;
力学原始问题; 项目式学习; 开发与实践; 综合思维;
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机译:一些学习Gyoji Banshoya从1950年代的阿尔及尔古代山东省古代山东省的空间组成中获得的:在殖民时期末期的“Bidonville(Shantytown)”项目周围的住宅实践研究,第1部分
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