谈高中数学概率统计概念教学的策略

摘要

概率是高中数学的新增内容,是衔接初等数学与高等数学的重要知识.这部分内容由于问题情境源于实际,贴近生活,所以学生乐学且易于接受,但学生往往因无法深刻理解概念的本质,从而陷入学习的瓶颈期,导致难以提高.因此,基本概念的教学对提高概率教学效率至关重要.