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核心素养引领下的小学数学教学策略浅议

         

摘要

随着课程改革的不断推进,素质教育理念深入人心,核心素养概念也越发清晰地呈现在了课程教师的视野之中。 在小学数学科目中,教师需要在课堂的各个环节践行核心素养,实现学生数学知识以及能力的综合提升,从而促进他们全面的发展。 本文从课堂教学的不同环节入手,来阐述培养小学生具体数学核心素养的步骤,进而为其他数学教学提供些许的思路。

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