小学数学核心素养提升的课堂教学方式与变革

摘要

小学数学教学应注重教育方法应用,提升实际教学能力,并激发学生数学学习兴趣,发挥教学方式应用成果。本文主要分析小学数学核心素养培育内涵,对目前小学教学技术和方案进行研究,在此基础上,重点探究促使小学数学核心素养提升的措施与方法,包括合作教学方法应用、情景化教学内容设计和以学生为中心的教学评价方法,同时对课堂中应用的主要教学方式进行变革,以期为相关人员提供一定借鉴与参考。