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吴春美;
贵州省兴义市敬南镇布雄幼儿园 贵州 兴义 562400;
幼儿; 语言教学; 游戏化; 语言能力;
机译:浅议幼儿游戏化教学中的主题构建活动
机译:并非所有非语言任务都同样是非语言:比较双语幼儿园的两项任务,没有发育语言障碍
机译:教孩子英语作为另一种语言:在课堂上应对挑战教英语作为另一种语言:针对7-11岁儿童的计划将英语作为另一种语言介绍给幼儿
机译:作品注释中的常用词“语言结构”从共现网络的角度来看,作品注释中的常用词的语言结构(1)
机译:幼儿园教师用来指导以英语为第二语言的学生阅读的常用策略。
机译:对功能性阅读系统的荟萃分析这些语言通常用于跨字母语言的发展中和挣扎中的读者
机译:幼儿园/幼儿园的语言和个人 - 社交技能的儿童发展:一项队列研究儿童在幼儿园/学前班的语言和个人社交技能发展:队列研究
机译:基于排序的语境建议策略探讨。
机译:预测婴幼儿和幼儿语言开发和通信能力的方法和工具
机译:幼儿语言教学方法的终点和程序
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