生活教育理论视野下的初中道德与法治课堂

摘要

cqvip:在初中道德与法治课堂教学中,教师要以陶行知的生活教育理论为指导,充分利用学生实际生活中的鲜活资源,让学生主动发现学科问题,并通过教学活动,合作探究解决问题,发展学生的学科素养,提升学生的道德品质和法治意识。