首页>外文期刊>医学、药学、卫生>临床医学>The Journal of nursing education

The Journal of nursing education

The Journal of nursing education

SCIMEDLINE

中文名称：护理教育杂志

ISSN：0148-4834
出版周期：Monthly (except July

发文量：1848

期刊论文

年度选择

2023
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
2022
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2021
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2020
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2019
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2018
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2017
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2016
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2015
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
- 第3suppla期
- 第9suppla期
2014
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
- 第3suppla期
- 第9suppla期
2013
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2012
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2011
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2010
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2009
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2008
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2007
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2006
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2005
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2004
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第11期
- 第12期
2003
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2002
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第8期
- 第9期
- 第10期
- 第11期
- 第12期
2001
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第7期
- 第9期
2000
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第7期
- 第8期
1999
- 第1期
- 第2期
- 第3期
- 第4期
- 第5期
- 第6期
- 第9期

更多>>

全选（0）

1.Supporting Graduate Nursing Education for Students From Disadvantaged Backgrounds

机译：支持弱势背景学生毕业生护理教育
- 作者：Ortega Johis;Gonzalez Juan M.;Crenshaw Nichole;Snowden Kenya;De Tantillo Lila
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第5期
2.Building Capacity for Nursing and Midwifery Education Through an Asynchronous Online Course

机译：通过异步在线课程构建护理和助产教育的能力
- 作者：Markaki Adelais;Wingo Nancy;Watts Penni;Steadman Laura;Coles Karen;Rae Tania;Theus Lisa;Ortega Johis
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第1期
3.Experiential Community Health Assessment Through PechaKucha

机译：通过Pechakucha经验社区健康评估
- 作者：Sylvane Filice;Sally Dampier
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第9期
4.Developing Person-Centered Care Through the Biographies of the Older Adult

机译：通过老年人的传记开发以人为本的护理
- 作者：Jefferies Diana;Hatcher Deborah
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第12期
5.Exam Wrapper Use and Metacognition in a Fundamentals Course: Perceptions and Reality

机译：基础知识课程中的考试包装和元认知：看法和现实
- 作者：Schuler Monika S.;Chung Joohyun
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第7期
6.Engaging Nursing Students in Qualitative Research Through Hands-On Participation

机译：通过动手参与将护理学生参与定性研究
- 作者：Hall Katie C.;Andries Chelsey;McNair Mary E.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第3期
7.Military Students' Strengths and Challenges Based on Their Military Experiences: An Integrative Review

机译：基于军事经验的军事学生的优势和挑战：一项综合评论
- 作者：Cox Catherine Wilson
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第7期
8.Screening, Brief Intervention, and Referral to Treatment: Nurses Helping Colorado Training Program

机译：筛选，简要干预和转诊治疗：护士帮助科罗拉多培训计划
- 作者：Cook Paul F.;Aagaard Laurra;Bowler Fara;Rosenthal Laura;Avery Lisa Krug;Weber Mary
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第8期
9.Developing Minority Nursing Students:Evaluation of an Innovative Mentorship andLeadership Program

机译：开发少数民族护理学生：评估创新的指导和集领计划
- 作者：Kenya Snowden;Cynthia Foronda;Juan Gonzalez;Johis Ortega;Deborah Salani;Lila de Tantillo;Mary Hooshmand;Nena Peragallo Montano
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第9期
10.Development of a Disaster Nursing Competencies Assessment Instrument for Baccalaureate Nursing Education

机译：开发学士学位护理教育的灾害护理能力评估工具
- 作者：Siemon Mark;Hackwith Jennifer;Monson Kim
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第4期
11.A Guide to Guidelines for Nursing Education Researchers

机译：护理教育研究人员指南指南
- 作者：Spurlock Darrell Jr.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第2期
12.An Innovative Teaching Approach of Revolving, Multistudent, In-Class Simulations

机译：一种创新的旋转教学方法，多学习，课堂模拟
- 作者：Tonya A. Schneidereith
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2017年第10期
13.Development of the REACH (Real Education About Cannabis and Health) Program for Canadian Youth

机译：加拿大青年的覆盖范围（关于大麻和健康的真正教育）计划
- 作者：King Patricia M.;Klemmer Jennafer;Mansell Kerry;Alcorn Jane;Mansell Holly
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第8期
14.Enhancing Advanced Practice Nursing Students' Verbal Patient Report Skills

机译：加强高级练习护理学生的口头患者报告技能
- 作者：Johnson Cori;Blakely Kala
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第1期
15.Nursing Students' Attitudes Toward and Empathy for Patients With Substance Use Disorder Following Mentorship

机译：在媒体阶级后，护理学生对物质使用障碍患者的态度态度
- 作者：Schuler Monika S.;Horowitz June Andrews
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第3期
16.A Synchronous Interprofessional Patient Safety Simulation Integrating Distance Health Professions Students

机译：同步思想患者安全仿真整合距离健康专业学生
- 作者：Packard Kathleen;Iverson Lindsay;Ryan-Haddad Ann;Teply Robyn;Wize Alynne;Qi Yongyue
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第10期
17.Teaching Nursing Students and Nurses About Predatory Publishing

机译：教学护理学生和护士关于掠夺性出版
- 作者：Ashton Kathleen S.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第11期
18.The Nursing Shortage and the Future of Nursing Education Is in Our Hands

机译：护理短缺和护理教育的未来是我们手中的
- 作者：Spurlock Darrell Jr.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第6期
19.When 'Little Is Known' Is Not Entirely True

机译：当“很少有名”时并不完全正确
- 作者：Spurlock Darrell Jr.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第5期
20.Increasing Empathy in Mental Health Nursing Using Simulation and Reflective Journaling

机译：使用模拟和反思日记增加心理健康护理的同理心
- 作者：Outlaw Kerri;Rushing Deborah S.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第12期
21.Striving for Gerotranscendence: Preparing Nursing Students to Care for the Aging Population

机译：努力为Gerotranscendence争取：准备护理学生照顾人口老龄化
- 作者：Ciriello Jillian;Karl Cherry
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第9期
22.Simulation and Clinical Competency in Undergraduate Nursing Programs: A Multisite Prospective Study

机译：本科护理计划中的模拟与临床能力：多站点预期研究
- 作者：Mancini Mary E.;LeFlore Judy L.;Cipher Daisha Jane
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第10期
23.Effects of a Stress Management Training Program With Mindfulness-Based Stress Reduction

机译：压力管理训练计划与朝心灵的压力减少影响
- 作者：Karaca Aysel;Sisman Nuriye Yildirim
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第5期
24.Maintaining Clinical Continuity Through Virtual Simulation During the COVID-19 Pandemic

机译：在Covid-19流行期间通过虚拟模拟维持临床连续性
- 作者：Esposito Christa Palancia;Sullivan Kelly
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第9期
25.Nurse Educators Teaching Through the Lens of Transformative Learning Theory

机译：护士教育家通过转型性学习理论的镜头教学
- 作者：Bernard R. Oscar
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第4期
26.Teaching Clinical Reasoning Piece by Piece: A Clinical Reasoning Concept-Based Learning Method

机译：逐片教学临床推理：基于概念的学习方法
- 作者：Gonzalez Lisa
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第12期
27.Developing Innovative On-Campus Intensives to Enhance Distance-Based Nurse Practitioner Programs

机译：开发创新的校园内的强烈，以增强距离的护士从业方案
- 作者：Padilla Blanca Iris;Rende Elizabeth K.;Kreider Kathryn Evans
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第9期
28.Exploring the Transitional Experience of First-Year Undergraduate Nursing Students

机译：探索一年级本科护理学生的过渡经验
- 作者：Hughes Michelle;Kenmir Audrey;Innis Jennifer;OConnell Janet;Henry Kayla
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第5期
29.Combining SOAP Notes With Guided Reflection to Address Implicit Bias in Health Care

机译：将SOAP注意与引导反射相结合，以解决医疗保健中的隐含偏差
- 作者：Johnson Ragan;Richard-Eaglin Angela
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第1期
30.Implementing Mental Health First Aid and Certification in the Nursing Program

机译：在护理计划中实施心理健康急救和认证
- 作者：Gapp DeAnna
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第6期
31.Effects of Relaxation Techniques on Nursing Students' Academic Stress and Test Anxiety

机译：放松技术对护理学生学术压力和考试焦虑的影响
- 作者：Manansingh Sherry;Tatum Stephanie L.;Morote Elsa-Sofia
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第9期
32.African American and Latinx Adolescents' Perspectives of Nursing as a Career Choice

机译：非洲裔美国人和拉丁X青少年护理视角作为职业选择
- 作者：McGee Jerrihlyn;Stephenson Erin;Teel Cynthia;Moore W. Todd;Peltzer Jill
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第9期
33.One Year On: Cultural Competence of Australian Nursing Students Following International Service-Learning

机译：一年：国际服务学习后澳大利亚护理学生的文化能力
- 作者：Gower Shelley;Duggan Ravani;Dantas Jaya A. R.;Boldy Duncan
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第1期
34.Nursing Student Satisfaction With Daily Life: A Holistic Approach

机译：养育学生与日常生活的满意度：整体方法
- 作者：Williams Susan Gordon;McDermott Ryon;Fruh Sharon;Graves Rebecca;Hall Heather;Wright Theresa;Swanzy Debra;Carter Christen
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第12期
35.Short-Term Outcomes of a Diversity, Equity, and Inclusion Institute for Nursing Faculty

机译：护理教师的多元化，股权和纳入研究所的短期成果
- 作者：OConnor M. Rebecca;Barrington Wendy E.;Buchanan Diana Taibi;Bustillos Dan;Eagen-Torkko Meghan;Kalkbrenner Anne;Laing Sharon S.;Reding Kerryn W.;de Castro A. B.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第11期
36.A Patient Panel of Case Studies to Teach Across the Family Nurse Practitioner Curriculum

机译：患者研究案例研究，以教导整个家庭护士从业者课程
- 作者：Granger Theresa;Zappas Michelle;Walton-Moss Benita;ONeill Sharon Patricia
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第8期
37.An Interdisciplinary Collaboration: Development of an Opioid Crisis Elective for BSN and RN-to-BSN Students

机译：跨学科合作：开发对BSN和RN-To-BSN学生的阿片类药危机选择
- 作者：Whelpley Robin;Feurer Amy
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第6期
38.Outcomes of a Critical Care Hospital-Based Fellowship for Senior Nursing Students

机译：高级护理学生的关键护理医院奖学金的结果
- 作者：Moran Vicki;Hansen Rose;Schweiss Deidre
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第8期
39.Using Simulation to Evaluate Clinical Performance and Reasoning in Adult-Geriatric Acute Care Nurse Practitioner Students

机译：利用模拟评估成人老年急性护理医生学生的临床表现和推理
- 作者：Keiser Megan M.;Turkelson Carman
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第10期
40.Inspiring Empathy and Policy Action in Undergraduate Students: Monopoly as a Strategy

机译：在本科生中鼓励同理心和政策行动：垄断作为战略
- 作者：Adams Sara B.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第5期
41.Structural Model of Professional Socialization of Nursing Students With Clinical Practice Experience

机译：临床实践经验的护理学生专业社会化结构模型
- 作者：Kim Soo-yeon;Shin Yong Soon
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第3期
42.Infusing Technology and Evidence-Based Practice Into Postclinical Conferences Using Smartphones

机译：使用智能手机注入技术和基于证据的实践
- 作者：Robillard Diane L.;Slone Francisca M.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第6期
43.Prioritizing the Fundamentals of Care Within the Prelicensure Nursing Curriculum

机译：优先考虑护理课程护理课程的基础知识
- 作者：Alderman Jan;Kastelein Christopher;Feo Rebecca;Frensham Lauren;Salamon Yvette;Kitson Alison
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第8期
44.Equity Access: Online Nursing Education on Care for People With Disabilities

机译：股权访问：在线护理教育，为残疾人提供护理
- 作者：Colbert Alison;Kronk Rebecca
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第6期
45.Using the Great Cookie Experiment to Teach Qualitative and Quantitative Research Concepts

机译：利用伟大的饼干实验教授定性和定量研究概念
- 作者：Chanda Neelam
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第10期
46.Improving Dose Calculation Pass Rates With Peer Tutoring

机译：用同伴辅导改善剂量计算通行证
- 作者：Brown Lynn Greenleaf;Curtis Amy;Harris Laurie C.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第3期
47.Using an Intraprofessional Global Immersion to Foster Role Formation in Nursing Students

机译：使用跨型全球浸入护理学生中的角色形成
- 作者：Ferrillo Heather;Watson Sherylyn M.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第5期
48.Online Community Health Clinical Postconference-An Innovation to Address Challenges

机译：在线社区健康临床后应变 - 以满足挑战的创新
- 作者：Geister Johanna M.;Thompson Cheryl W.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第7期
49.Determining Postgraduation Readiness to Take the NCLEX-RN (R)

机译：确定研究Nclex-rn（r）的后期准备
- 作者：Monroe Heidi E.;Dunemn Kathleen
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第2期
50.Integrating an Online Statistics Course With a Graduate Nursing Research Course for Enhanced Learning

机译：将在线统计课程与毕业生护理研究课程集成，以加强学习
- 作者：Theeke Laurie A.;Carpenter Roger D.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第4期
51.Mutual Benefits of a Service-Learning Community-Academic Partnership

机译：服务学习社区 - 学术伙伴关系的互利
- 作者：Tyndall Deborah E.;Kosko Debra A.;Forbis Kelly M.;Sullivan Wendy B.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第2期
52.Satisfactory Completion of End-of-Course Outcomes Using Simulation

机译：使用模拟完成课程结束后果的满意完成
- 作者：Bussard Michelle E.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第8期
53.Improving Telehealth Knowledge in Nurse Practitioner Training for Rural and Underserved Populations

机译：改善农村和欠缺群体护士从业者培训的远程医疗知识
- 作者：List Betsy A.;Saxon Robin;Lehman Devon;Frank Catherine;Toole Kimberly P.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第1期
54.Guidelines for Standardized Reporting of Improvement in Health Professions Education: SQUIRE-EDU

机译：卫生专业教育改善的标准报告指南：乌苏郡
- 作者：Armstrong Gail
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第5期
55.Mindful Moments-Enhancing Deliberate Practice in Simulation Learning

机译：一定的时刻 - 在模拟学习中提高故意实践
- 作者：McKendrick-Calder Lisa;Pollard Cheryl;Shumka Christine;McDonald Mandy;Carlson Susan;Winton Shelley
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第7期
56.The Effects of Augmented Reality on Prelicensure Nursing Students' Anxiety Levels

机译：增强现实对预测护理学生焦虑水平的影响
- 作者：Ball Sarah;Hussey Leslie C.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第3期
57.Being Nice, Being Aware: Extra Points for Emotional Intelligence

机译：善良，有意识到：情绪智力的额外点
- 作者：Bellack Janis P.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第8期
58.Improving Diversity of the Nursing Workforce Through Evidence-Based Strategies

机译：通过基于循证的策略改进护理劳动力的多样性
- 作者：Spencer Tara D.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第7期
59.Using a Continuing Multimedia Case Study to Develop Critical Thinking and Empathy

机译：使用持续的多媒体案例研究来发展批判性思维和同理心
- 作者：Heiney Sue P.;Polyakova-Norwood Vera;DeGregory Cristy
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第3期
60.Improving Nursing and Midwifery Education in a Resource-Limited Context: An Initial Evaluation

机译：在资源有限的背景下改善护理和助产教育：初步评估
- 作者：Goodman Janice H.;Beyan Edwin;Johnson Edna
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第12期
61.Promoting and Supporting a Doctor of Nursing Practice Program of Scholarship

机译：促进和支持奖学金审理课程博士
- 作者：Gonzalez Yovan;Finnell Deborah S.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第9期
62.Cerebral Vascular Accident Assessment in the Classroom

机译：脑血管事故评估在教室里
- 作者：Fox Matthew J.;Farus-Brown Susan
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第10期
63.Characteristics of Academic Coaches in anOnline RN-to-BSN Program

机译：在线RN到BSN计划中学术教练的特征
- 作者：Daisha Jane Cipher;Regina Wilder Urban;Mary E.Mancini
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第9期
64.Professional Conference Poster Presentation: Innovative Professional Development Assignment in Nurse Practitioner Education

机译：专业会议海报演示：护士从业教育中的创新专业发展作业
- 作者：Kelly Michelle M.;Blunt Elizabeth;Nestor Kelly;Mondillo Jennifer
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第6期
65.Baccalaureate Nursing Education Experiences of African-Born Nurses in the United States

机译：非洲人出生的护士的学士学位护理教育经验
- 作者：Ezeonwu Mabel
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第5期
66.Cost-Effective Virtual Clinical Site Visits for Nurse Practitioner Students

机译：经济从业者学生的经济高效的虚拟临床网站访问
- 作者：Alton Suzanne;Luke Sheba A.;Wilder Maureen
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第5期
67.Identifying Future Health Professionals' Understanding of the Determinants of Health

机译：确定未来的卫生专业人员对健康决定因素的理解
- 作者：Baverstock Katherine A.;Gargya Diane Marie;Jackson Mervyn;Stupans Ieva
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第12期
68.Readiness to Practice in Generation Z Nursing Students

机译：准备在第一代护理学生练习
- 作者：Schmitt Catherine A.;Lancaster Rachelle J.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第10期
69.Developing a Cultural Immersion Service-Learning Experience for Undergraduate Nursing Students

机译：为本科护理学生制定文化浸入服务学习经验
- 作者：Alexander-Ruff Julie H.;Kinion Elizabeth S.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第2期
70.Effects of Nursing Students' Empathy and Interpersonal Competence on Ideal Nurse Attributes

机译：护理学生同理化与人际能力对理想护士属性的影响
- 作者：Oh Jihyun
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第3期
71.Partnering With an Online Program Management Company: Heresy, Innovative Entrepreneurship, or an Evolving Mind-Set?

机译：与在线计划管理公司合作：异端，创新的创业，或不断发展的思维方式？
- 作者：Murray Teri A.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第2期
72.An Innovative Simulated Research Practicum for Undergraduate Nursing Students

机译：本科护理学生的创新模拟研究实习
- 作者：Carter Nancy;Tolan Jesseca;Bird Marissa
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第2期
73.The Rule of 16: An Experiential Learning Activity

机译：规则16：经验学习活动
- 作者：Soule Isabelle
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第11期
74.Exploring the Relationships Among Moral Distress, Moral Courage, and Moral Resilience in Undergraduate Nursing Students

机译：探索本科护理学生道德困境，道德勇气和道德复原力的关系
- 作者：Gibson Erin;Duke Gloria;Alfred Danita
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第7期
75.Curricular Innovation for Quality and Safety Certification in a Graduate Program

机译：研究生课程质量和安全认证的课外创新
- 作者：Hulett Becky;Davis Elizabeth
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第5期
76.A Simulated Clinical Experience for Nurse Practitioner Students to Develop Skill-Based Competencies

机译：用于培养基于技能的竞争力的护士从业者的模拟临床经验
- 作者：Howard Sheri;Collins Tracy
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第11期
77.Innovative Short Group Writing Assignments to Enhance Scholarly Writing Skills

机译：创新的短组写作作业，以提高学术写作技巧
- 作者：Murrock Carolyn J.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第1期
78.Death and Dying and Postmortem Care: Essential Addition to Senior Skills Day

机译：死亡和死亡和后期护理：对高级技能日的基本补充
- 作者：Goncalves Susan A.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第1期
79.Learning Collaborative Practice Through an Interprofessional Team Partnership Activity

机译：通过争议团队合作活动学习协作实践
- 作者：Lyster Tara D.;Jakubec Sonya L.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第2期
80.Promoting Faculty Education on Needs and Resources for Military-Active and Veteran Students

机译：促进军事活跃和资深学生的需求与资源
- 作者：Gibbs Catherine E.;Lee Carolyn J.;Ghanbari Haraz
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第6期
81.Fourth-Year Baccalaureate Nursing Students' Perceptions of Inclusive Learning Environments

机译：第四年的学士学位护理学生对包容性学习环境的看法
- 作者：Metzger Maureen;Taggart Jessica;Aviles Emerson
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第5期
82.Telehealth Simulation With Motivational Interviewing: Impact on Learning and Practice

机译：励志面试的远程医疗模拟：对学习和实践的影响
- 作者：Badowski Donna M.;Rossler Kelly L.;Gill-Gembala Letitia (Tish)
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第4期
83.Scholarship During a Pandemic: Secondary Data Analysis

机译：大流行期间的奖学金：二级数据分析
- 作者：Spurlock Darrell Jr.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第5期
84.An Examination of Nursing Students' Knowledge About Organ Donation

机译：审查护理学生对器官捐赠的知识
- 作者：Reynolds-Tylus Tobias;Potter Haley A.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第7期
85.Improving Environments for Learning:Implications for Nursing Faculty

机译：改进学习环境：护理教师的影响
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第9期
86.Teaching Poverty: Evaluation of Two Simulated Poverty Teaching Interventions With Undergraduate Nursing Students

机译：教学贫困：评估本科护理学生的两个模拟贫困教学干预措施
- 作者：Northrup Angela;Berro Elizabeth;Spang Colleen;Brown Marlo
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第2期
87.StudyGram: Meeting Students Where They Are

机译：学院学报：与学生会见他们所在的学生
- 作者：Baisden Paula;Pope Madison
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第6期
88.Finding Time to Think

机译：发现时间思考
- 作者：Spurlock Darrell
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第10期
89.No Longer Expert: A Meta-Synthesis Describing the Transition From Clinician to Academic

机译：不再专家：一个描述从临床医生到学术过渡的核心合成
- 作者：Grassley Jane S.;Strohfus Pamela K.;Lambe Andrea C.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第7期
90.Using Simulation and TeamSTEPPS to Reinforce Nonvalidated Skills: 'The Zombie Sim'

机译：使用模拟和团队努力加强非验证技能：“僵尸SIM”
- 作者：Claus Nancy;Powers Summer;Wingo Nancy P.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2019年第2期
91.A Rubric to Assess Students' Clinical Reasoning When Encountering Virtual Patients

机译：在遇到虚拟患者时评估学生的临床推理的标题
- 作者：Georg Carina;Karlgren Klas;Ulfvarson Johanna;Jirwe Maria;Welin Elisabet
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第7期
92.A Grounded Theory of the Resilience Process in Postqualification Nursing Students

机译：后期护理学生的恢复力过程的基础理论
- 作者：Jackson Jennifer
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第6期
93.A National Survey of RN-to-BSN Programs: Are They Reaching Rural Students?

机译：全国RN-To-BSN计划调查：他们是否到了农村学生？
- 作者：Merrell Melinda A.;Probst Janice C.;Crouch Elizabeth;Abshire Demetrius A.;McKinney Selina H.;Haynes Eboni E.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第10期
94.An Integrative Review of Mentoring Novice Faculty to Teach

机译：关于教学的途径循环学院的综合综述
- 作者：Dahlke Sherry;Raymond Christy;Penconek Tatiana;Swaboda Nicholas
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2021年第4期
95.Addressing the Faculty Shortage Through Connections: Stories of Becoming a Nurse Educator

机译：通过连接解决教师短缺：成为护士教育者的故事
- 作者：Ross Bonnie;Kerrigan Monica Reid
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第10期
96.An Innovative Clinical Concept Map to Promote Clinical Judgment in Nursing Students

机译：一种创新的临床概念地图，以促进护理学生的临床判断
- 作者：Eisenmann Nancy
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2021年第3期
97.College of Nursing-Sponsored Research Forum to Promote Student Scholarship Development

机译：促进学生奖学金发展的护理学院
- 作者：Sasser Jason T.;Gill Marie E.;Wilson Janye M.;Lee Sohye;Richardson Teresa A.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2021年第3期
98.Burnout and Its Contributing Factors Among Midlevel Academic Nurse Leaders

机译：伯恩尔学术护士领导者中的倦怠及其贡献因素
- 作者：Flynn Linda;Ironside Pamela M.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2018年第1期
99.Use of Course-Specific Open Educational Resources in a Graduate Nursing Course

机译：在研究生护理课程中使用课程特定的开放教育资源
- 作者：Gazarian Priscilla K.;Cronin Julie;Jahng Iris;Tapalyan Sarin
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2020年第10期
100.Outside the Hospital Walls: Social Determinants and Population Health

机译：在医院墙外：社会决定因素和人口健康
- 作者：Murray Teri A.
- 期刊名称：《The Journal of nursing education》 | 2017年第6期

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有出版物经营许可证

客服微信
服务号