品味生活中的音乐——小学音乐课堂的生活化教学

摘要

<正>艺术来源于生活,又高于生活。将音乐与实际生活相结合,不仅可以培养学生的想象力与创造力,同时可以使学生热爱生活,发现生活中的美。本文为实现小学音乐课堂教学生活化的教学目标提出了一些建议,以供参考。一、做好课前准备教师要想完全落实生活化教学,必须考虑到学生的兴趣爱好与心理需求,只有这样才能够调动学生的积极性与主动性。教师作为课堂教学的组织者和引导者,要充分做好课前准备工作,保证课