《滴水穿石的启示》(第二课时)的教学

摘要

正设计意图:本课是苏教版国标本五年级上册的一篇说理性文章,语言通俗易懂,启示清楚、明了。五年级学生通过自读自悟,能较轻松地从语言文字中体会到启示。该文又是"说理文体"的好范本,因此,我们把着力点放在"领悟作者的表达"上,在领悟启示的基础上,带领