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试论新课改下的高中语文审美教育

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语文不仅是交际工具,也是文化的组成部分,其人文教育功能和内蕴丰厚的艺术魅力是学生精神生活、情感培养和智力发展的动力。可以说,语文教学的本质就是审美教育。从高中学段来看,语文教学的审美教育过程

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来源
《小学语文》|2004年第17期|P.20-21|共2页
作者
范冬岩;
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作者单位

浙江省金华市教育局;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
语文审美教育; 新课改; 语文教学; 新教材; 审美能力; 审美想象; 高中学; 人文教育功能; 阅读教学; 审美感知;

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