在互动实践中培养学生的口语交际能力

摘要

口语交际课《鼓励》，是山东省教育科学规划“十五”重点课题“语文生活化的理论与实践研究”成果展示会暨课题结题会上的一节公开课，观摩该课的专家、老师给予了很高的评价。该课的教学也给我留下了深刻的印象。具体说来，有如下四个特点。