浅谈哲学在议论文写作教学中的运用

摘要

学生议论文写作往往是以叙代议,论据多却不善于分析,举例多却不善于发挥,文章空泛无力,整体感差。议论文的空泛与学生写作技巧有关,与学生占有的论据有关,更重要的还是洞察力不够,挖掘不深,只看到表象,没有透入实质,只涉及表面,没深入内涵,这就需要运用马列主义的哲学观点来指导学生写作。