退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李强;
临泉县杨桥镇中心学校;
朗读教学; 小学语文; 学生智力; 阅读方式; 朗读兴趣; 创造性活动; 有声语言; 语文学习;
机译:小学语文习作指导策略
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:前列腺联轴运动和图像指导策略对骨盆淋巴结治疗前列腺术治疗前列腺的近前列腺杂交运动和图像指导策略
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:教师在大声朗读期间对中级学生对其词汇习得的看法朗读教学方式的作用
机译:导管综合指导策略与VEGF生产施万细胞加速外周神经修复
机译:UsNO主时钟的新指导策略
机译:辅音新颖术语的汉字朗读教学方法
机译:使用符号代替字符的口头阅读和朗读教学材料
机译:具有交叉熵指导策略的连续动作的Q学习装置及其方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。