小学数学应用题教学研究

摘要

在新课改以后,应用题在小学数学教学中的地位再次提升,教学内涵也有了进一步的深化与丰富,那就是要尽可能多地回归生活,基于生活理念设计应用题目,帮助学生利用已有数学知识解决应用问题以及生活问题。