失败 反思 成长——一堂数学课有感

摘要

<正>新课改实施以来,数学教师的教学理念得到很大的提升,教学方式得到极大的改进,合作互动教学、生命化课堂逐渐成为新型数学课堂教学的核心模式。数学课堂经历了最初的满堂灌到现在的学生自主探究,课堂学习氛围越发生动。我校每周三举行数学教研活动,听课、评课,然而我却在此次活动中上了一堂非常失败的课"认识三角形",这使我陷入深深的沉思。一、课堂中的败点败点1:学生自学第一个学习目标(进一步认识三角形)时,