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陈建新;
华南理工大学社会科学系;
孔子的理想人格; 论语 ; 教育理念; “内圣外王” ; 孔子思想 ; 孔子教育思想 ; 启发式教学法 ; 人类文明 ; 春秋 ; 教育目标 ;
机译:试论如何塑造企业良好形象
机译:孔子教育思想及其对中国非洲学生视角的当代教育价值观分析
机译:&amp的翻译的思想局限性; i& 孔子的论语; / i& gt ;:继承与超越
机译:塑造手势塑造人格:手势参数,归因人格特征和Godspeed得分之间的关系
机译:孔子和亚里士多德的道德人格。
机译:自我产生的思想如何塑造情绪-游荡与情绪之间的关系取决于思想的社会时空内容
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机译:通过综合宗教思想哲学共同体提高理想价值的系统及其使用
机译:改善基本天线的思想,使训练系统适应不太理想的direttivita
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