初中数学教学中合作学习的课堂时间不足问题与大班额问题初探

摘要

正课改理念明确指出:"学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者和合作者;教师要实现教与学方式的转变,提倡自主、探究、合作的学习方式,向学生提供充分从事学习活动的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的知识和技能."在实际的教学中,所有的教师都认为小组合作学习是一种很好的教学方法,但是,合作学习存在课堂教学时间不足问题和大班额问题,如何在有限的