首页> 中文期刊>数学学习与研究:教研版 >新视角下高一学生学习数学有效策略探析

新视角下高一学生学习数学有效策略探析

     

摘要

由于数学学科具有高度的抽象性和概括性,数学学习过程的困难在所难免,很多高一的学生害怕学习数学,在学习数学过程中的屡屡受挫使他们丧失了学习数学的信心.而作为高一的数学老师,我们除了需要调动学生学习数学的热情,培养他们的学习兴趣以外,其实更多的是应该让学生去会学数学,学好数学.高中数学的特点是重基础、重规范、重思想.下面就这三个方面,笔者谈一下自己的看法.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号