阅读教学中的创新

摘要

正一.培养学生的阅读兴趣,激发阅读热情。1、活用现有教材。教材的许多篇目跟不上的步伐,迫切需要进行取舍。对于教材的课文,不一定要篇篇俱学,可以让学生自主选择哪些作品应该删去,哪些作品只需作一般阅读,哪些作品应该重点研读,由学生拿出意见,最后老师与学生共同商定。