浅谈探究式教学在高中生物实验教学中的运用

摘要

当前,科技的迅速发展推动着高中教学改革的进程,高中生物实验教学方面尤为明显,在生物教学方面,生物实验的作用和地位显著增强。从近年的高考生物试题来看,实验部分所占的份额越来越多,实验的题型也变得更加多样化,经历了从原来的实验的目的、原理、实验步骤到如今的自行进行实验设计的转变。为了激发学生积极参与实验探讨的兴趣,就要进行探究性实验,培养学生自己提出问题、设计实验、得出结论的思维习惯。