语文教学的课堂艺术

摘要

正 课堂教学是一项闪耀着个性光芒的创造性的劳动,决不只是教材的简单复述和教学参考资料的机械搬用。一堂成功的课,实在不亚于一件精美的艺术创作。在各个学科中,语文课的感情色彩尤为强烈,艺术因素最丰富。因此,精心设计每一个四十五分钟,让学生每一课确有所获,而且学得饶有兴味,正如古人所说“如坐春风,如沾化雨”,这是语文教师备课时须得下番苦心深思熟虑的。如何提高语文教学的课堂艺术?不揣冒昧,就个人粗浅的体会,谈五点看法,以就教于同好。