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郑晓明;
边缘性学科; 交叉发展; 现代科学; 交叉学科; 成才过程; 生理素质; 智力结构; 心理因素; 智力因素; 专业人才素质;
机译:历史资料调查研究法是研究心理学的重要方法——附:《创立“历史心理学”刍议》一文摘要
机译:在人格心理学教育概念下对新企业家人才心理学教育概念的影响对新企业家的人才培养和文化多样性
机译:中专工商管理专业创新性应用型人才的培养刍议
机译:关于改善应用心理学专业人才发展的思考
机译:动态政治:马基雅维利(Machiavelli)的“关于利维的论述”中的必要性,创立和(重新)创立。
机译:从认知心理学的角度来看使用人机互动智能服务机器人的国际服务设计的人才培训模式
机译:<会议报告> Kenta Ishikawa,Gen Gen suzuki,mia Okubo(2014)。社交焦虑对情感价值与亮度之间隐喻关联的影响日本心理学会,同志社大学第78届年会。科学部私立大学战略研究基金会支援项目“创立跨学科心理学:探索心灵的连续性”)
机译:塑造高级领导人才:使用多维人才模型分析人事管理决策和人员流失对军官职业模型中军官人才流动的影响。
机译:设置人才成长方向的方法,补充能力的选择方法,补充人才的选择方法,人才评估方法,人才积累计划准备系统,人才供给系统,工作结果评估系统和信息传递媒介
机译:色彩色调心理学诊断系统,色彩色调心理学诊断方法和色彩色调心理学诊断程序
机译:儿童心理学,家庭心理学和儿童心理学相关的儿童情绪管理和记录用于执行相同内容的存储程序以及记录用于执行相同内容的存储程序的方法
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