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对幼儿园师幼互动若干问题的思考

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摘要

在幼儿园中,师幼互动是贯穿于幼儿一日生活中最核心的人际互动,它构成了幼儿园教育的重要组成部分.师幼互动对幼儿发展的价值何在,如何正确认识师幼互动中公平与差异的关系以及互动双方在互动过程中的角色定位,如何创设积极有效的师幼互动的基本条件,是值得探讨的课题.

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来源
《中华女子学院学报》|2005年第2期|65-68|共4页
作者
马玲亚;
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作者单位

浙江女子专修学院,学前教育系,浙江,杭州,310012;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育理论;
关键词
幼儿园; 师幼互动; 教育价值; 教师主导; 幼儿主体;
入库时间 2022-08-18 10:10:50

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