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培养学生“说”英语能力五法

     

摘要

正语言的学习离不开真实的语境,教师首先应该把学习英语的课堂变成说话的课堂,为学生创造一个又一个的情景。苏霍姆林斯基说:"儿童是用形象、色彩、声音来思维的。"口语教学要选择直观、形象的内容、生动活泼的教法,

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