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李瑞锋;
深圳市宝安第一外国语学校;
当代资本主义; 历史叙事; 能力培养; 岳麓版; 人教版; 历史文本; 二十世纪末; 历史哲学;
机译:基于高阶思维能力培养的课堂教学分析——以圆(第一课时) 为例
机译:历史的当代和当代的历史性:战后创伤叙事中意义和身份的创造
机译:深刻认识当代资本主义新变化坚定社会主义道路
机译:将蜂梳结构应用于移动历史事件叙事的设计:以M-Seerah为例
机译:当代全球化中的另类叙事:以维斯塔(Visthar)和塞巴斯蒂安·卡彭(Sebastian Kappen)为例
机译:历史和当代标本的分子系统的历史和当代标本进行了审查的微型无脊椎动物组
机译:高中历史二轮复习课堂设计再思考——以“当代资本主义的新变化”为例
机译:民族主义:德国历史的一课
机译:具有法国历史主题的棋盘游戏-玩家在棋盘上移动的棋子以历史事件为例进行收集卡片和积分
机译:在用于处理信息的单元中记录实施例的历史的设备
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