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浅议市场经济对高师培养目标的冲击

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摘要

建国以来,我国普通高等师范教育一直纳入国家计划经济调控。在计划经济指导下,普通高师的培养目标十分明确而单一:培养合格的普通中学教师。这一培养目标与当时整个计划经济体制相适应,在当时的历史条件下起着重要

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来源
《高教探索》|1994年第2期|P.31-34|共4页
作者
邝丽湛;
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作者单位

华南师范大学;

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正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
高等师范教育; 中学教师; 国家计划经济; 计划经济体制; 非师范专业; 思想变化; 合格师资; 高师教育; 职教师资; 师范院校;

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