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多能一专——高师音乐教育培养目标浅议

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作为合格的中学音乐教师,必须是符合中学音乐教育发展的要求,受学校欢迎,学生喜爱,胜任中学音乐教学,完成课外音乐活动的组织、辅导及直接参加一些艺术表演活动的音乐教育专门人才。在带领毕业生

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来源
《音乐探索》|1989年第4期|P.72-77|共6页
作者
昭立; 学勤;
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作者单位

[1]四川绵阳师专音乐系;

[2]四川绵阳师专音乐系;

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正文语种 chi
中图分类音乐;
关键词
高师音乐教育; 课外音乐活动; 高师音乐专业; 音乐基础理论; 中学音乐教育; 中学音乐教学; 专业知识结构; 音乐院校; 技能课; 音乐教学法;

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