首页> 中文期刊>河南教育:基教版 >让学生像科学家那样进行科学探究——豫教版《科学》教材介绍

让学生像科学家那样进行科学探究——豫教版《科学》教材介绍

     

摘要

由河南教育报刊社组织编写、大象出版社出版的《科学》教材,受到全国中小学教材审定委员会专家高度评价:“本套教材无论是在总体设计方面,还是在具体内容方面,都做到了科学性和实用性俱强.是一套不可多得的高质量的科学教材、”这主要应归功于本套教材有一个科学工作者和教育工作者相结合的较强的编写班子。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号