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充分利用实验探究功能培养学生科学探究能力--浅谈人教实验版九年级化学第10、11单元实验教学

     

摘要

@@ 新课程标准明确指出:科学探究是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段化学课程的重要内容,而化学是一门以实验为基础的科学,化学实验正是进行科学探究的主要方式,在化学教学中,实验既可以激发学生学习的兴趣,又可以让学生学习获得新知识,验证巩固原有知识,更重要的还能让学生学会科学的学习方法,提高科学探究的能力,实验的这种功能是其它教育无法替代的.

著录项

  • 来源
    《教学仪器与实验》|2003年第8期|9-10|共2页
  • 作者

    钱冬明;

  • 作者单位

    江苏无锡市山明中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 11:15:42

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