首页> 中文期刊>卫生职业教育 >基于慕课高校混合式教学模式研究与实践

基于慕课高校混合式教学模式研究与实践

     

摘要

慕课教育和我国传统课堂教育具有各自的优、缺点,通过相互交流借鉴,取长补短,融会贯通,在慕课平台在线支持下,和传统课堂教学模式进行有机结合。在提升高校教学质量的同时,也提高大学生的自主学习综合素质,为高校取得相关的教学研究成果提供借鉴。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号