小学语文识字类微课资源的设计与应用研究

摘要

识字教学作为语文教学中的重点内容,应该受到重视。因为对于学生而言,汉字是他们学习其他知识的基础。为了提高学生的识字效率,教师可以在识字教学中充分利用微课资源,将生字设计成为视频素材,这样的教学方式有利于激发学生的学习兴趣。文章就小学语文识字教学中微课资源的设计与应用展开了探讨。