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International conference of educational innovation through technology
International conference of educational innovation through technology
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1.
Strategies for Design and Application of Micro-lesson
机译:
微课的设计与应用策略
作者:
Zhang Yichun
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Animation;
Educational institutions;
Knowledge acquisition;
Production;
Streaming media;
Systematics;
apply;
design;
micro-lesson;
strategies;
2.
CH-SPOC: A Hybrid Learning Mode and Its Exploration in Zhejiang University
机译:
CH-SPOC:混合学习模式及其在浙江大学的探索
作者:
Cheng Mengmeng
;
Zhang Jianping
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Educational institutions;
Information technology;
Materials;
Multimedia communication;
Social network services;
Videos;
SPOC;
cooperative learning;
hybrid learning;
learning mode;
practice exploration;
3.
How Micro Lecture Videos Trigger the Motivation of Learners of Coursera: A Comparative Study Based on ARCS Mode
机译:
微型讲座视频如何触发课程学习者的动机:基于ARCS模式的比较研究
作者:
Deng Hui
;
Shao Yinjuan
;
Tang Yingshan
;
Qin Zenong
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Educational institutions;
Encoding;
History;
Programming;
Reliability;
Videos;
ARCS Model;
Cousera;
Micro lecture videos;
motivation;
4.
Design and Development of a Mobile Library APP System
机译:
移动图书馆APP系统的设计与开发
作者:
Chiu Po-Sheng
;
Pu Ying-Hung
;
Chen Tzung-Shi
;
Kuo Yen-Hung
;
Huang Yueh-Min
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Educational institutions;
Information systems;
Libraries;
Mobile communication;
Reliability;
Smart phones;
APP;
Mobile Library;
Mobile Library APP System;
5.
League of Learners (LoL) -- A Collaborative Subject-Free Learning Game Scheme to Leverage Fun and Meaningful Learning: A Study on Potential and Effect
机译:
学习者联盟(LoL)-一种无主题的协作学习游戏方案,旨在利用乐趣和有意义的学习:潜能和效果研究
作者:
Su Jun-Ming
;
Wu Kuo-Ming
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Collaboration;
Collaborative work;
Computer science;
Context;
Educational institutions;
Games;
Portfolios;
Collaborative Learning;
Game-based Learning;
Higher Education;
Interactive Learning Environment;
Subject-free Game;
6.
From SPOC to MPOC -- The Effective Practice of Peking University Online Teacher Training
机译:
从SPOC到MPOC-北京大学在线教师培训的有效实践。
作者:
Guo Wenge
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Courseware;
Educational institutions;
Manuals;
Media;
Training;
MPOC;
National Teacher Training Plan;
SPOC;
teacher training;
7.
Comparison of the Impact of Two Online Learning Promotion Strategies on Group Interaction Activities
机译:
两种在线学习促进策略对小组互动活动影响的比较
作者:
Ma Jing
;
Han Xibin
;
Yang Juan
;
Cheng Jiangang
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Analytical models;
Data models;
Educational institutions;
Mathematical model;
Reflection;
Training;
Instructor activity;
Learning analytics;
Online learning interaction;
Online learning promotion strategy;
Student activity;
8.
Effects of Mobile Learning Participation Time on High School Students' 21st Century Core Competences
机译:
移动学习参与时间对高中生21世纪核心能力的影响
作者:
Lai Chiu-Lin
;
Hwang Gwo-Jen
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Collaboration;
Computers;
Educational institutions;
Mobile communication;
Problem-solving;
Reliability;
collaboration;
communication;
complex problem-solving;
creativity;
critical thinking;
mobile learning;
9.
Empirical Study on Flipped Classroom Based on Understanding
机译:
基于理解的翻转课堂实证研究
作者:
Chen Mingxuan
;
Chen Shu
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Educational institutions;
Indexes;
Materials;
Photography;
Standards;
TV;
TV Program Edition and Studio;
the flipped classroom;
understanding;
10.
The Analysis of Mobile Learning Resources Construction on Original UGC
机译:
基于原始UGC的移动学习资源建设分析
作者:
Zhao Chengling
;
Du Jing
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Blogs;
Electronic publishing;
Information services;
Internet;
Mobile communication;
Organizations;
Social network services;
analysis;
mobile learning resources construction;
original UGC;
11.
Development of a Contextual Decision-Making Game for Improving Students' Learning Performance in a Health Education Course
机译:
开发用于提高学生在健康教育课程中学习成绩的情境决策游戏
作者:
Hwang Gwo-Jen
;
Sung Han-Yu
;
Yen Yi-Fang
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Computers;
Context;
Education courses;
Educational institutions;
Games;
Medical services;
digital game-based learning;
healthy subjects;
learning achievement;
learning motivation;
12.
Learning Styles of Distance Students Attending a Pilot E-College in China: Survey Results
机译:
参加中国电子大学远程教育学生的学习方式:调查结果
作者:
Zhao Hong
;
Chen Li
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Artificial intelligence;
Atmospheric measurements;
Educational institutions;
Indexes;
Psychology;
Visualization;
distance education;
learning style;
13.
Designing a Training Program for Information Security Literacy of Undergraduates Based on Ubiquitous Learning
机译:
基于泛在学习的大学生信息安全素养培训计划设计
作者:
Ning Yuwen
;
Gao Donghuai
;
Shen Xiajuan
;
Ye Qing
;
Cai Hua
;
Guo Jia
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Educational institutions;
Information security;
Knowledge engineering;
Technological innovation;
Training;
Ubiquitous learning;
information security literacy;
trainning program;
undergraduates;
14.
Group Differences: E-learning Anxiety and Sense of Spatial Orientation -- Groups Divided by Felder-Silverman Learning Style
机译:
小组差异:电子学习焦虑和空间取向感-按Felder-Silverman学习风格划分的小组
作者:
Fu Gang-shan
;
Li Yun-fu
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Analysis of variance;
Computers;
Electronic learning;
Internet;
Terminology;
Visualization;
Adaptive E-Learning;
E-learning Anxiety;
Group Differences;
Learning Style;
Sense of Spatial Orientation;
15.
Task-Based Learning in Vocational Education: A Case Study of 3D Parametric Mechanical Design Course with Cloudized Learning Platform
机译:
职业教育中基于任务的学习:基于云化学习平台的3D参数机械设计课程的案例研究
作者:
Lai Chia-Hung
;
Huang Shu-Hsien
;
Liu Ming-Chi
;
Huang Yueh-Min
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Atmospheric measurements;
Education;
Particle measurements;
Phase measurement;
Planning;
Software;
Three-dimensional displays;
3D parametric mechanical design;
agreement evaluation;
cloudized learning platform;
success criteria design project;
task-based learning;
16.
A Novel Instructional Sequence for Interactive Simulations (ISIS): Developing Conceptual Understanding in Physics Education in China within a Context of Curricular Reform
机译:
一种新颖的交互式模拟教学序列(ISIS):在课程改革的背景下发展中国物理教育中的概念性理解
作者:
Geelan David R.
;
Fan Xinxin
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Computational modeling;
Context;
Educational institutions;
Force;
Standards;
conceptual development;
inquiry learning;
interactive simulations;
physics;
17.
Technology-Supported Positive Learning Attitudes in Junior Middle School
机译:
技术支持的初中积极学习态度
作者:
Chen Wu
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Cognition;
Collaboration;
Computers;
Earthquakes;
Educational institutions;
Information technology;
Junior Middle School;
Knowledge Building;
Knowledge Forum;
Learning Attitudes;
18.
The Identification of Grammar Points in International Chinese Language Teaching Materials Based on Sentence-Based Annotation
机译:
基于句子标注的国际汉语教材语法点识别
作者:
Zhang Yan
;
Song Jihua
;
Zhu Xue
;
Peng Weiming
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Education;
Grammar;
Materials;
Peer-to-peer computing;
Statistical analysis;
Syntactics;
XML;
Sentence-based Grammar;
Xpath;
implicit grammar points;
international Chinese language teaching materials;
19.
M-learning Course Development and Practice Based on Tutor-Directed Online Teaching
机译:
基于导师指导的在线教学的移动学习课程开发与实践
作者:
Hou Jianjun
;
Zhang Kuiyuan
;
Yang Xuexiang
;
Gao Hongpeng
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Calendars;
Continuing education;
Courseware;
Educational institutions;
Mobile communication;
Mobile handsets;
Course Development;
M-learning Course;
Tutor-directed teaching;
20.
The Investigation on Kindergarten Teacher's Educational Technology Literacy: Take Kindergarten Backbone Teachers Who Participate in 'National Teacher Training Program' in Henan Province for Example
机译:
幼儿园教师教育技术素养调查-以河南省参加“国家教师培训计划”的幼儿园骨干教师为例。
作者:
Wang Jide
;
Zhu Shuhui
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Computers;
Educational institutions;
Educational technology;
Information technology;
Knowledge engineering;
Training;
Educational technology literacy;
information technology;
kindergarten teacher;
21.
Our CSCL: Impacting or Being Impacted -- An Investigation of Computer-Supported Collaborative Learning among High School Students in Shanghai
机译:
我们的CSCL:影响还是受到影响—上海市高中学生计算机支持的协作学习的调查
作者:
Wu Minyu
;
Guo Haijun
;
Zhou Chenxi
;
Lu Beirong
;
Liu Huan
;
Ren Youqun
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Cities and towns;
Educational institutions;
Hardware;
Industries;
Information technology;
Internet;
CSCL;
High Schools;
Shanghai;
22.
The Applied Research on Interactive Digital Educational Television Program Catalogue
机译:
交互式数字教育电视节目目录的应用研究
作者:
Ye Yongpei
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Catalogs;
Education;
Films;
Indexes;
Intellectual property;
TV;
catalogue;
catalogue index;
catalogue layer;
catalogue metadata;
catalogue method;
catalogue structure;
digital educational television programs;
fragment layer;
interactive;
program layer;
scene layer;
23.
Design Research and Practice of Augmented Reality Textbook
机译:
增强现实教材的设计研究与实践
作者:
Zhou Ling
;
Zhang Shuyu
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Animation;
Augmented reality;
Cameras;
Educational institutions;
Solid modeling;
Three-dimensional displays;
Augmented Reality;
Design Research;
Textbook;
24.
Using Learning Analytics Technologies to Find Learning Structures from Online Examination System
机译:
使用学习分析技术从在线考试系统中查找学习结构
作者:
Liu Qingtang
;
Fan Guilin
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Analytical models;
Biological system modeling;
Data mining;
Educational institutions;
Markov processes;
Technological innovation;
Markov chain;
learning analytics;
learning structure;
25.
Research on Different Teacher Groups' Levels of Reflection in Teachers' Online Community of Practice
机译:
教师在线实践社区中不同教师群体的反思水平研究
作者:
Wang Lu
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Communities;
Correlation;
Educational institutions;
Mathematical model;
Reflection;
instructional reflection;
level of reflection;
online community of practice;
reflection;
26.
The Analysis of Copyright Protection of Digital Teaching Resources Sharing in Higher Education on the View of Game Theory
机译:
基于博弈论的高等教育数字教学资源共享版权保护分析
作者:
Xiong Qiue
;
Ding Weize
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Copyright protection;
Educational institutions;
Game theory;
Games;
Intellectual property;
Presses;
Copyright;
Game Theory;
Resources Sharing;
27.
To Be or Not to Be: Using Tablet PCs in K-12 Education
机译:
成为或不成为:在K-12教育中使用平板电脑
作者:
Zhu Sha
;
Shi Yinghui
;
Wu Di
;
Yang Harrison Hao
;
Wang Jixin
;
Kwok Lam-for
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Communities;
Educational institutions;
Electronic learning;
Internet;
Materials;
Tablet computers;
K-12 education;
Tablet PCs;
Technology Acceptance Model;
communities;
parents;
28.
Current Status and Solutions Towards the Construction and Sharing of Digital Educational Resources in Colleges and Universities
机译:
高校数字教育资源共建共享的现状与对策
作者:
Xie Youru
;
Yin Rui
;
Chang Yajie
;
Wu Wenyan
;
Ni Miaoshan
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Educational institutions;
Information technology;
Interviews;
Libraries;
Resource management;
Training;
Educational Informatization;
Guangdong;
Resource sharing;
29.
Cooperative Learning by Location-Based Augmented Reality for an Inquiry Learning Course
机译:
基于位置的增强现实合作学习的探究式学习课程
作者:
Chiang Tosti H.C.
;
Yang Stephen J.H.
;
Huang Chester J.H.
;
Su Addison Y.S.
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Augmented reality;
Cognition;
Educational institutions;
Learning systems;
Roads;
Cooperative learning;
augmented reality;
inquiry learning;
30.
Design and Implementation of Learning Analytics System for Teachers and Learners Based on the Specified LMS
机译:
基于特定LMS的师生学习分析系统的设计与实现
作者:
Zhou Qian
;
Han Xibin
;
Yang Juan
;
Cheng Jiangang
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Analytical models;
Data mining;
Data visualization;
Data warehouses;
Educational institutions;
Least squares approximations;
Design and Implementation;
Education Data Mining;
Learning Anaylitics;
Learning Management System;
31.
Gesture-Facilitated Learning of English Word Stress Patterns
机译:
基于手势的英语单词重音模式学习
作者:
Chang Wei
;
Fang Wei-Chieh
;
Lin Yu-Lun
;
Chen Nian-Shing
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Educational institutions;
Learning systems;
Stress;
Stress measurement;
Visualization;
Vocabulary;
embodied metaphor;
gesture-based computing;
technology-enhanced language learning;
word stress patterns;
32.
The Design of Mobile Learning English Word Memory Management Software Function Module
机译:
移动学习英语单词记忆管理软件功能模块设计
作者:
Wang Zhijun
;
Li Hong
;
Liu Feng
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Genetic algorithms;
Memory management;
Mobile communication;
Sociology;
Software;
Statistics;
Vocabulary;
Ebbinghaus;
Genetic algorithms;
Memory Management;
33.
Effects of the Mobile Competitive Game Approach on Students' Learning Attitudes and Flow Experience in Field Trips
机译:
流动竞争博弈方法对实地考察学生学习态度和流动体验的影响
作者:
Hwang Gwo-Jen
;
Chen Chi-Chang
;
Wu Po-Han
;
Tu Nien-Ting
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Computers;
Educational institutions;
Environmental factors;
Games;
Materials;
Mobile communication;
digital game-based learning;
flow experience;
learning attitudes;
mobile learning;
34.
The Latest Development of Education Informatization in North America and Its Implications
机译:
北美教育信息化的最新发展及其启示
作者:
Shang Junjie
;
Cao Peijie
;
Nie Huan
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Educational institutions;
Educational technology;
Information technology;
Internet;
Standards;
Training;
North American education;
education informatization;
international comparison;
policy study;
35.
Differences of Reading Processes between And Gate and Or Gate: Evidences from Eye Movement
机译:
与门和/或门之间的阅读过程差异:眼睛运动的证据
作者:
Ho Hong-Fa
;
Huang Duen-Huang
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Computer science;
Computers;
Decoding;
Educational institutions;
Logic gates;
Tracking;
cognitive process;
eye tracking;
logic gate;
reading process;
36.
Study on Blended Learning Supported by Network Curriculum
机译:
网络课程支持的混合学习研究
作者:
Shen Xiajuan
;
Gao Donghuai
;
Ning Yuwen
;
Pei Liyan
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Analytical models;
Communication networks;
Educational institutions;
Information security;
Software;
blended learning;
case study;
network curriculum;
process model;
37.
Effects of Personal Learning Space on Learners' Online Self-Regulated Learning Capability and Collaborative Learning Level
机译:
个人学习空间对学习者在线自我调节学习能力和协作学习水平的影响
作者:
Zheng Yun-xiang
;
He Li-zhen
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Blogs;
Collaboration;
Collaborative work;
Educational institutions;
Mathematics;
Social network services;
Online Collaborative Learning Level;
Online Self-regulated Learning Capability;
Personal Learning Space;
38.
Theory on Ecological Design of Online Learning Environments
机译:
在线学习环境的生态设计理论
作者:
Li Tongtong
;
Wu Fati
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Biological system modeling;
Collaboration;
Communities;
Context;
Educational institutions;
Materials;
Online learning environments;
ecological design;
learning environments design;
objective-oriented;
students-centered;
39.
The Effects of Association-Based Organizational Formats in Taking Vocabulary Notebooks
机译:
基于协会的组织格式对词汇笔记本的影响
作者:
Liu Ming-Chi
;
Lai Chia-Hung
;
Huang Yueh-Min
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Educational institutions;
Electronic learning;
Graphics;
Organizations;
Organizing;
Vocabulary;
computer-assisted language learning;
language learning strategies;
language teaching methodology;
vocabulary;
40.
Preliminary Research and Development on the Problem-Solving Humanoid Machine for K-12 Education
机译:
解决问题的类人机器人K-12教育的初步研究与开发
作者:
Yu Xinguo
;
Yang Danfeng
;
Ding Wan
;
Gan Wenbin
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Animation;
Education;
Engines;
Geometry;
Problem-solving;
Speech;
Speech recognition;
education service;
educational technology;
problem solver;
problem-solving machine;
41.
Study on Knowledge Management Behaviors in Teachers' Online Communities of Practice
机译:
教师在线实践社区中的知识管理行为研究
作者:
Zhang Minxia
;
Liu Shuang
会议名称:
《International conference of educational innovation through technology》
|
2014年
关键词:
Communities;
Educational institutions;
Knowledge acquisition;
Reflection;
Social network services;
Training;
community of practice;
knowledge management;
social network;
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