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林小萍;
福建省南安市丰州中心小学 福建 南安 362300;
整本书阅读; 核心素养; 窗边的小豆豆;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:生本教育理念下的小学语文阅读教学研究
机译:解析思维导图在高中语文整本书阅读教学中的应用
机译:使用汉字自动评估软件的小学语文写作教学的实证研究(一):以南京市小学三年级学生为例
机译:在两个水域世界假设的背景下重新探索流边缘树用水
机译:生物和非生物胁迫下的植物中的ROS和氧化反应系统:重新探究亚磷酸盐触发植物防御反应的关键作用
机译:高中语文名著整本书阅读教学实践研究——以平凡的世界为例
机译:内部静压容器外部窗。第一部分短期压力下的锥形亚克力窗
机译:防止坐标测量机发生操作错误,包括在新探针的长度数据超过预定阈值时编辑新探针的长度数据
机译:在数字阅读教学中使用分类差动电流强度钠直的情况下检测方式极限值的方法
机译:(54)标题:用于加速模拟到数字转换的方法和系统(57)摘要:公开了用于加速与模拟到数字信号转换相关的处理的技术。在各种实施例中,为与模数转换器一起使用的采样保持和跟踪保持电路提供了加速处理。在各种实施例中采用缩写的采样状态,缩写的复位状态或两者。通过加速处理以避免需要等待信号稳定在预定公差内,可能会引起不同类型的错误。此类误差是在校准期间确定的,并存储以供将来检索和误差补偿。公开了用于在线和离线校准的技术,由此校准可以或可以不影响正常的信号转换处理。本文公开的技术在模数转换中具有广泛的适用性,并且可以在各种情况下实现更快的处理。
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