小学中高年级读书笔记实效性的研究

摘要

在小学中高年级教学过程中,教师要引导学生学会将书中的知识在实际生活中进行灵活的运用。读书笔记是提高学生读书效率的有效手段,但是很多小学中高年级的学生很少有自主做读书笔记的,这对学生的读书效率会产生严重的影响。本研究就对小学中高年级读书笔记的实效性进行探讨分析。