基于网络课程的英语专业学生自主学习研究

摘要

现今网络课程资源在各大高校已得到越来越广泛的运用,但大多运用于由教师主导的课堂教学中,学生利用网络课程资源进行自主学习不够。因此,为了让学生在课外也能自主利用网络课程资源进行学习,还需改善自主式语言学习环境。本文从学生使用网络资源学习的现状和英语专业学生良好自主学习环境所需条件两方面进行分析,从建立校园课程资源库、发展创新型高校语言学习系统和激发学生自主学习兴趣三方面提出建议,以便利使用网络课程资源自学的学生。