小学英语对话教学中“拓展环节”存在的问题与对策

摘要

在小学英语对话教学中,拓展环节是教师经常会设计的一个环节,也是能够有效地发展学生们的综合的英语口语表达能力的环节,更是能够帮助学生们学会在实际的语境中进行语言沟通的环节。但是,在英语对话教学的拓展环节,依然存在较为明显的问题,需要引起一线教师的广泛关注。一、小学英语对话教学中"拓展环节"存在的问题1.教师的拓展意识薄弱,拓展方法单一。很多教师缺乏一定的拓展意识。他们为了节约课堂时间,经常会随意地省略这个重要的环节。有的教师只有在上公开课时才会开展这个环节的教学。