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教师博览（科研版）

JIAOSHI BOLAN

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国内刊号/CN：36-1222/G4

国际刊号/ISSN：1008-5009
发行周期：月刊

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主管单位：江西省委教育工委、江西教育厅

主办单位：江西教育期刊社

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1.无心插“柳”
- 宁雪红;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：三月，校园里绿意盎然，春光烂漫。作文课上我组织学生进行“一抹绿意在心间”的同题作文竞赛，荣获一等奖的作文我会亲自修改后投稿。一个月后，收到编辑的邮件，是作文拟用通知书。心里一阵欣喜。“家校路路通”上，我立马发了个短信给小悦家长：祝贺您女儿的作文《一抹绿意在心间》将发表于《疯狂作文》5月刊，样刊估计要6月到。鼠标点击“发送”。
- “柳”;
- 作文竞赛;
- 作文课;
- 一等奖;
- 通知书;
- 校园;
- 学生;
- 家长;
2.孩子，把头抬起来
- 董文华;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：孩子。看着我的眼睛那年我教五年级。新学期的第一节数学课，同学们兴致很高，大家用开火车的形式做口算题。火车有序、平稳地“开”着，突然停了下来，所有的目光一下子集中到一个男孩的身上，同学们焦急地冲着他喊：该你了!还不站起来。这个孩子就是小辉。昨天开完会后，我听到班主任老师的抱怨：“真倒霉!又‘留下来’一个‘包袱’。家长也真是的，孩子学习这么差，都留了两级了，干脆把孩子带回家种地算了，难道想他一辈子呆在小学不成？”
- 孩子;
- 五年级;
- 数学课;
- 新学期;
- 口算题;
- 班主任;
- 同学;
- 火车;
3.父亲的魅力“语”和“文”
- 杨立;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：我的父亲杨孟琪先生，也是我读高中时的校长。他教了近半个世纪的语文，他认为“语”就是说话，“文”就是作文，教语文就是教学生说好话，作好文。他的绝活自然也和“语”“文”有关了——魅力之“语”父亲讲课从来不用看备课笔记，讲古文连课本也很少看。在课堂上，他一朗读课文，教室里就变得鸦雀无声。
- “语”;
- “文”;
- 父亲;
- 备课笔记;
- 朗读课文;
- 语文;
- 校长;
- 高中;
4.预言家
- 张业厚;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：预言家——背后我们都喜欢这样称呼冯老师。每天早晨20分钟的晨会，是一天中最期待最开心的时刻．我会挺直身子翘首以盼冯老师的到来。这和过去可大不一样，过去，我最怕的就是这该死的晨会，因为老师会用放大镜将我们前天所犯的错误一一抖搂出来．并虎着脸警告我们决不可再犯。我就不止一次被点名并到讲台上罚站。在教室里随之响起的一片幸灾乐祸的笑声中无地自容。
- 预言家;
- 老师;
- 放大镜;
- 晨会;
- 讲台;
- 教室;
5.语词笔记（三则）
- 任随平;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：斑驳时光时光一旦老去．就像散落大地的碎银，难以捡拾。——此刻，华灯初上。我多么想回到三十年前，回到那些纯粹的、已然无声无息的时光。在那些斑斑驳驳的时光里。我爱上了门口高大的洋槐树。洋槐树高大的树冠里鸟雀们衔回的秘密。爱上了满山满沟的狗尾草．风中摇曳着修长的尾巴．给天空毛茸茸的念想。爱上了邻家出走的女孩，最终嫁给山对面王家的她．那时时翘盼的目光。
- 笔记;
- 语词;
- 三十年;
- 女孩;
6.名作欣赏
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：彼得·勃鲁盖尔彼得·勃鲁盖尔（1525～1569），16世纪尼德兰地区最伟大的画家，欧洲美术史上第一位“农民画家”。一生以农村生活作为艺术创作题材，人们称他为“农民的勃鲁盖尔”。他善于思考，天生幽默，喜爱夸张的艺术造型。他继承了博斯的艺术风格，被誉为“新博斯”。
7.有灵魂的数学课
- 洪德立;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：我听课颇多，有的是镇公开课，有的是市公开课，有的是水域名师（聊城市被称为江北水城）送课。相信无论谁讲公开课，都要认真准备，但许多教师一堂课讲下来，手能完全放下课本的并不多。这种课堂上的“手不释卷”，或许是因为教师对教材不够熟悉，或许是习惯使然。，在教过我的老师中，杨廷军老师可以说是最有特色的一位。
- 数学课;
- 灵魂;
- 公开课;
- 聊城市;
- 教师;
- 老师;
- 名师;
- 课本;
8.光环下的阴影
- 冯远理;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：中国现代大学的诞生并不是从本土文化中孕育出来的，她是西化的产物。与政治领域不同，现代大学一进人中国就显示了顽强的生命力，并没有出现水土不服的现象。这是中国西化过程中为数不多的最成功领域之一（现代新闻、出版制度取得的成绩令世人瞩目，
9.想说『简单』不容易
- 郭学萍;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：简单，是人类亘古不变的追求。古往今来，真正能做到简单的人，必是不简单之人。“大道至简，衍化至繁”，最早提出这个观点的人是老子，老子简单吗？“简单，一朵小小的矢车菊，如果你简单，这个世界就简单了。”如此诗意的表述者是冰心，冰心简单吗？万科二十年在大风大浪中屹立不倒的方法论，只有六个字：“简单、透明、规范”，这样简单的管理法则，实践者是王石，王石简单吗？
- 管理法则;
- 方法论;
- 实践者;
- 老子;
- 冰心;
- 王石;
- 万科;
10.由衷的欣赏与真诚的批评
- 孙明霞;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：教育，是一项复杂的工作，影响它的因素有很多。没有只有赏识的教育，也没有只有批评（惩罚）的教育。真正好的教育，一定是美好的，但这个美好，并不是只有赏识没有批评，而是当赏识的时候就赏识，当批评的时候就批评。需要注意的是，无论赏识还是批评，都需要讲究艺术，或者说是智慧。
- 批评;
- 真诚;
- 欣赏;
- 赏识;
- 教育;
- 美好;
11.另一种腐败
- 李镇西;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：最近一位网友来信，谈到他的苦恼：“李老师，我们县的教育科研部门最近下发通知，凡是评职称需要发表论文的，可自愿交500元钱，他们保证我们的论文能够发表。这把我难住了。交吧，花钱发表论文心里总是不舒服；不交吧，我明年就要评职称了，没有论文可是一票否决啊!而且上面还说了，这是领导为老师们办的一件实事，是好事。他们用这笔钱帮我们去疏通有关杂志，出增刊。李老师，你说我该怎么办？”说实话，我无法回复这位信任我的老师，因为他的问题把我也难住了。
12.倡导博览·指导博览·研究博览
- 陈忠;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：当《教师博览》（原创版）迎来第三个春天时，“为了吸引、团结更多高素质、高水平的作者，进一步提高刊物质量，扩大刊物影响，我刊决定实行‘签约作者’制度。”第一批“签约作者”50名。本人有幸被错爱，也名列其中。既然被签约，那得做事呀。我做的第一件事，就是利用春节前后略清闲的近一个月时间，把《教师博览》（原创版）自2009年创刊至2011年第2期的20本刊物上发表的近700篇文章通读了一遍，以求对它有一个整体的印象。阅读后，受益匪浅，于是想谈点感悟，与各位读者、作者、编者分享。
- 教师博览;
- 刊物质量;
- 2009年;
- 作者;
- 春节前;
- 原创;
- 通读;
- 创刊;
13.种花与树人
- 袁海波;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：我是个喜欢花花草草的人，养花草的历史可以追溯到十几年前。种花则始于今年。开春，我去花鸟市场买花种。两周后，第一批播下的神香草种子仿佛感应到了我的焦急，接二连三鬼鬼祟祟地从土里冒出头来。初战告捷．我便想着扩大战果，清明假期，我在一些闲置的花盆里换上新土，种非洲菊，
- 非洲菊;
- 花草;
- 种子;
- 香草;
- 花盆;
14.“画家”小奕
- 邹丽萍;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：小奕很会画画。他说他将来一定是个有名的画家。他很会画人物肖像，而且很有窍门：虽然他现在还不能像真正的画家画得那么逼真，可被画的人却很满意，原因是他能把人画得比被画的人精神——瘦子被画胖了些，小眼睛被放大了些，塌鼻被画成隆鼻。况且他画的人物也不是一点不像，而是有些似像非像，就在这似像非像中让人美了容似的感到心情舒畅。他也给我画了一张，画的时候，他说：“邹老师，您不需要我帮您美容!”他是在夸我？
15.蒋保华——教育诗性与哲性的追寻者
- 钟石;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：作为教育诗性与哲性的追求者，他探寻一种充满理想意味的教育实践形式——把自我诗意生命融进去，更好地贴近学生的心灵，并努力启迪学生诗意的生命世界。他信奉教师是用心血在学生的心田里写诗。在课外，他组织学生品读名著、野炊远行、赏月观海……让他们的触角延伸到大干世界。在课内，他将智慧和情感融合在一起，怀抱艺术的情怀、文化的乡愁和创造的梦想。
16.教育路上，激情行走
- 谢云;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：从梦开始的地方。从那份答卷指引的方向，在教育的长旅上，我行走了近20年。20年来，一路的期望和彷徨，一路的匍匐与前进，一路的风尘与激情行走．在记忆里时而清晰，时而模糊。
17.好书共赏
- 柳淑红;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：《跟苏霍姆林斯基学当班主任》阎学／著教育科学出版社2010年版苏霍姆林斯基是一位伟大的老师．更是一位伟大的班主任：在世界教育史上，他如同·座灯塔。从某种意义上讲．我们理解了苏氏．就理解了教育工作者的全部意义。阎学老师从身边的教育故事入手，
18.我心目中的好老师——访周国平先生
- 心田;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：问：每个教师都渴望成为好老师。您心目中的好老师是怎样的？您记忆中教过您的好老师能否列举一二？我心目中的好老师，最主要的是两点：一是他本身热爱智力生活，热爱知识，有学习、思考、钻研的习惯，亦即具备良好的智力品质；二是爱学生，拥有广博的“父母本能”，真正把学生当作目的，
- 老师;
- 周国平;
- 智力品质;
- 爱学生;
- 教师;
- 师能;
- 学习;
- 钻研;
19.教育随想
- 汪跃峰;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：每一位与教育有关的工作者都可以说是理想主义者，理想是他们的特质。生命教育、新教育是学者的教育理想；城乡教育均衡发展、教育公平、高质量的教育是政府的责任目标，也是大众对教育的期待。而教师的教育理想可能就显得很琐碎、细小，也许不那么长远，但是他们认为值得期待的东西太多，
20.遥远的栗树沟
- 叶小燕;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：1992年夏天，我以优异的学习成绩和两圈漂亮的“掖腿转”亮相造型回‘答了我的16岁花季，从师范学校毕业。当三清湖面机动船的马达声“扑扑”响起，船舱中我年轻健壮的母亲挤在一群担着箩背着娃的山民中间争抢位置，一屁股坐在行李袋上回头喊我时，我忽然意识到我当舞蹈家或作家的梦如同行李袋中松松软软的棉絮一样，在一点一点地被挤踩，压扁。我被分配到三清湖偏远山区的一所小学任教。
21.梭罗的苹果
- 李万华;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：这是2010年的一个黄昏，玻璃窗开着，晚风穿透窗前的青杨，飒飒地走进房间来。我感觉到风里的萧瑟气息，已经是秋天的风了，尽管这一天在日历上仍属于夏天。青藏高原的夏天仿佛一朵开在夜晚的昙花，来不及看清花瓣打开的美丽，已经匆匆走过。我顺着风的来处望去，看到金色阳光下的几茎青草。草木的繁茂是草木所经历的一个短暂梦境。它们的真实处境如同人的生活，充满了艰涩和起起落落。
- 苹果;
- 梭罗;
- 2010年;
- 青藏高原;
- 夏天;
- 草木;
22.幸福需要落脚点
- 谢志宏;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：刚上师范时，在一次音乐课上我打起了呼噜，音乐老师见状把我叫醒了，于是我与音乐老师顶了起来：“不就是为了混张文凭，你管得着我是当富翁还是做乞丐？”不能驳斥我的诡辩，年轻的女老师急得趴在讲台上直哭。很快，政教处给了我一个严重警告处分。不就是引用了“富翁与乞丐晒太阳”的故事吗？我当即在板报栏里贴了一张纸条：故事有理，辩论无罪。这下子捅了马蜂窝，政教处主任建议校长将我开除学籍。
- 幸福;
- 音乐老师;
- 开除学籍;
- 音乐课;
- 女老师;
- 乞丐;
- 富翁;
- 政教;
23.当个教书匠又何妨
- 谢小芸;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：看到“绝活”两字，我的脑子里就冒出了“江湖艺人”。小时候村里来了玩杂耍的，全村老少都会去观看，那些江湖艺人的表演总能博得围观群众的热烈欢呼。而以前村里凡是手艺好的工匠师傅，我们会称之为某某匠，作为对他手艺的褒扬，其地位绝对是受人尊重的。而在教育领域，一说到技工、教书匠，倒似乎成了“低水平”“低效益”教师的代名词。
- 教书匠;
- 江湖艺人;
- 教育领域;
- 代名词;
- 手艺;
- 尊重;
- 教师;
24.“做”出来的教育
- 江卫社【美国】;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：美国总统日的前一天，女儿从学校带回两幅作品。我一看，原来是两幅美国总统的画像，是女儿在课堂上动手绘制的。一张是华盛顿的头像，女儿在头像上绘制了总统的五官，填充了蓝色的背景，红色的礼服，光秃秃的脑袋上又给黏上了几朵棉花，
25.买小孙女的画
- 张礼扬;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：众所周知，瑞士是义务教育。也就是说，在瑞士，除了大学阶段每学期要交少量的学杂费外，从小学到大学，人们均可以免费上学。这种免费，是真正意义上的不花钱。这不，小孙女在瑞士已经上小学三年级了。三年之中，家长还真没向学校交过一法郎。
26.在喧嚣中享受一份宁静
- 朱爱华;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：这是一个喧嚣的时代。过往匆匆，我们很难安静下来。余秋雨说．人最大的悲哀不是突如其来的灾难，而是始终无法摆脱躁动不安的忙乱状态。所以在喧嚣的潮汐中．我们最不能或缺的其实是我们静好的生命时光。只有在这样静美的时间里．我们才会像哲人那样思考，接近生命本真问题的思考。难怪亚里士多德说：庸人享口福之乐．哲人享智慧之乐：庸人享物质之乐，哲人享精神之乐。
- 宁静;
- 享受;
- 亚里士多德;
- 余秋雨;
- 哲人;
- 真问题;
- 生命;
- 安静;
27.关于举办2011年“新蕾杯”全省中小学师生优秀教育期刊读刊用刊征文活动的通知
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：各市、县（区）教育局：为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神，落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要，大力推进素质教育，激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣，强化广大教师对学生课外阅读的指导，推动读刊用刊活动的广泛深入开展，充分发挥优秀教育期刊的育人功能，经研究，决定举办2011年“新蕾杯”全省中小学师生优秀教育期刊读刊用刊征文活动。
28.才艺之窗
- 吴祖郊;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
29.青涩的芬芳
- 姚彩霞;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：一每个孩子，都像一棵苹果树苗，沐浴着阳光，吮吸着雨露，自由快乐地成长着。渐渐地，小树苗长高了，开了花，结了果。在繁枝密叶之间。挂着一枚枚正待成熟的青苹果。青苹果们羞涩地看着世界，时常做着青春的梦。梦里带着烦恼，伴着苦涩。但更多的梦，散发着阳光的香气，飘溢着青涩的芬芳……
30.理发记
- 梅志军;
- 《教师博览（科研版）》 | 2011年第5期
摘要：儿时，总喜欢到陈记理发店去理发。那是一家坐落在小街南首的理发店，店面不大，只有十几平方米，却被主人用布帘隔成了两间。老陈师傅那时已五十多岁，整天乐呵呵的。听大人评价，他的手艺极好，隔壁一家理发·店常常门可罗雀。人们惊诧他的理发速度，谈笑间，原本蓬松杂乱的头发会变得服帖顺溜、光鲜无比。大人信赖他，我们小孩更喜欢他。不是因为我们也和大人一样在意他的手艺，

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