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谭为发;
江苏省泰州市民兴实验中学;
课堂教学效率; 和谐; “以学生发展为本”; 学生学习兴趣; 新课程改革; 旋律; 学生学习方式; 学习积极性;
机译:和谐步行:学习音调旋律伴奏的交互式物理环境
机译:佳丽宝化妆品弹奏出强烈的色彩美不和谐
机译:研究的局限性和结果的和谐不一致揭示了公共卫生措施的旋律
机译:在旋律协调助理背景下学习和混合和谐
机译:身份与课程的不和谐之舞:新自由主义乐谱的民族志旋律
机译:大丽花厂名为“旋律和谐”
机译:发生旋律的和谐
机译:适用于farsuonare的soniere,nr.60旋律和谐音的手风琴声音低
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