教师心理健康素质现状及其对策

摘要

教师心理健康素质现状1．高价值感、幸福感与焦虑、抑郁教师在职业和生活上均能获得高于其他群体的价值感、满意度以及幸福感。教师往往具有强烈的事业心、较高的思想道德水平，随着教师社会地位的逐步提高，工作待遇、教学资源逐渐改善，教师在教育教学中能体验到更高的成就感和工作满意度，对周围的人和事感到满意，能积极乐观地面对生活和工作中的挑战，对未来充满希望。同时，