大班幼儿阅读习惯的养成与策略

摘要

<正>早期阅读教育是幼儿园语言教育的重要组成部分。它不仅可以帮助孩子尽早进入知识的海洋,开阔孩子的视野,启迪孩子的智慧,陶冶孩子的情操,而且能促进幼儿各方面的发展。幼儿早期阅读能力的培养程度,将会影响其终身的学习能力和水平。教师在开展早期阅读活动中,应遵循大班幼儿早期阅读的规律,培养幼儿的早期阅读兴趣,采用多样化的方式进行有效指导。