参与式教学模式在英语学科中的运用

摘要

英语课程标准（2011年版）在课程基本理念中明确指出：“英语课程应面向全体学生，体现以学生为主体的思想。”以学生为主体，具体而言，学生是信息加工的主体，是教学活动的主动参与者，是知识的主动建构者；教师应创设良好的学习环境，激发并保持学生的学习动机，引导学生以已有的知识和经验作为生长点，采取体验、独立探究、合作等方式，逐步进行知识构建。